【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,設(shè)橢圓 =1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1 , F2 , 右頂點為A,上頂點為B,離心率為e.橢圓上一點C滿足:C在x軸上方,且CF1⊥x軸.
(1)若OC∥AB,求e的值;
(2)連結(jié)CF2并延長交橢圓于另一點D若 ≤e≤ ,求 的取值范圍.
【答案】
(1)
解:橢圓 =1(a>b>0)的焦距為2c,
由CF1⊥x軸.則C(﹣c,y0),y0>0,
由C在橢圓上,則y0= ,則C(﹣c, ),
由OC∥AB,則﹣ =kOC=kAB=﹣ ,則b=c,
e= = = ,
e的值
(2)
解:設(shè)D(x1,y1),設(shè) =λ ,
C(﹣c, ),F(xiàn)2(c,0),
故 =(2c,﹣ ), =(x1﹣c,y1),
由 =λ ,則2c=λ(x1﹣c),﹣ =λy1,則D( c,﹣ ),
由點D在橢圓上,則( )2e2+ =1,整理得:(λ2+4λ+3)e2=λ2﹣1,
由λ>0,e2= = =1﹣ ,
由 ≤e≤ ,則 ≤e2≤ ,則 ≤1﹣ ≤ ,
解得: ≤λ≤5,
∴ 的取值范圍[ ,5]
【解析】(1)由CF1⊥x軸.則C(﹣c, ),根據(jù)直線的斜率相等,即可求得b=c,利用離心率公式即可求得e的值;(2)根據(jù)向量的坐標運算,求得D點坐標,代入橢圓方程,求得e2= =1﹣ ,由離心率的取值范圍,即可求得λ的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某手機廠商推出一次智能手機,現(xiàn)對500名該手機使用者(200名女性,300名男性)進行調(diào)查,對手機進行打分,打分的頻數(shù)分布表如下:
女性用戶 | 分值區(qū)間 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100) |
頻數(shù) | 20 | 40 | 80 | 50 | 10 | |
男性用戶 | 分值區(qū)間 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100) |
頻數(shù) | 45 | 75 | 90 | 60 | 30 |
(1)完成下列頻率分布直方圖,并比較女性用戶和男性用戶評分的方差大。ú挥嬎憔唧w值,給出結(jié)論即可);
(2)根據(jù)評分的不同,運用分層抽樣從男性用戶中抽取20名用戶,在這20名用戶中,從評分不低于80分的用戶中任意取3名用戶,求3名用戶評分小于90分的人數(shù)的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某高中社團進行社會實踐,對[25,55]歲的人群隨機抽取n人進行了一次是否開通“微博”的調(diào)查,若開通“微博”的稱為“時尚族”,否則稱為“非時尚族”,通過調(diào)查分別得到如圖所示統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:
完成以下問題:
(Ⅰ)補全頻率分布直方圖并求n , a , p的值;
(Ⅱ)從[40,50)歲年齡段的“時尚族”中采用分層抽樣法抽取18人參加網(wǎng)絡(luò)時尚達人大賽,其中選取3人作為領(lǐng)隊,記選取的3名領(lǐng)隊中年齡在[40,45)歲的人數(shù)為X,求X的分布列和期望E(X)..
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
已知函數(shù).
(1)若,求函數(shù)的值域;
(2)設(shè)的三個內(nèi)角所對的邊分別為,若A為銳角且,,,,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xe2x﹣lnx﹣ax.
(1)當a=0時,求函數(shù)f(x)在[ ,1]上的最小值;
(2)若x>0,不等式f(x)≥1恒成立,求a的取值范圍;
(3)若x>0,不等式f( )﹣1≥ e + 恒成立,求a的取值范圍.
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【題目】在考試測評中,常用難度曲線圖來檢測題目的質(zhì)量,一般來說,全卷得分高的學生,在某道題目上的答對率也應(yīng)較高,如果是某次數(shù)學測試壓軸題的第1、2問得分難度曲線圖,第1、2問滿分均為6分,圖中橫坐標為分數(shù)段,縱坐標為該分數(shù)段的全體考生在第1、2問的平均難度,則下列說法正確的是( )
A.此題沒有考生得12分
B.此題第1問比第2問更能區(qū)分學生數(shù)學成績的好與壞
C.分數(shù)在[40,50)的考生此大題的平均得分大約為4.8分
D.全體考生第1問的得分標準差小于第2問的得分標準差
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ( )
(1)求函數(shù) 的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若函數(shù) 在 上的最小值為 ,求 的值.
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