已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=
an
an+3
(n∈N*).
(1)求證:{
1
an
+
1
2
}為等比數(shù)列,并求{an}的通項公式an;
(2)數(shù)列{bn}滿足bn=(3n-1)•
n
2n
•an,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn
考點:數(shù)列的求和,數(shù)列遞推式
專題:點列、遞歸數(shù)列與數(shù)學歸納法
分析:(1)根據(jù)數(shù)列的遞推關系,結合等比數(shù)列的定義即可證明{
1
an
+
1
2
}為等比數(shù)列,并求{an}的通項公式an
(2)利用錯誤相減法即可求出數(shù)列的和.
解答: 解(1)∵a1=1,an+1
an
an+3

1
an+1
=
an+3
an
=1+
3
an
,
1
an+1
+
1
2
=
3
an
+
3
2
=3(
1
an
+
1
2
),
則{
1
an
+
1
2
}為等比數(shù)列,公比q=3,
首項為
1
a1
+
1
2
=1+
1
2
=
3
2
,
1
an
+
1
2
=
3
2
3n-1

1
an
=-
1
2
+
3
2
3n-1
=
1
2
(3n-1)
,即an=
2
3n-1

(2)bn=(3n-1)•
n
2n
•an=
n
2n-1

則數(shù)列{bn}的前n項和Tn=
1
1
+
2
2
+
3
22
+…+
n
2n-1
  ①
1
2
Tn
=
1
2
+
2
22
+
3
23
+…+
n
2n
 ②,
兩式相減得
1
2
Tn
=1+
1
2
+
1
22
+…+
1
2n-1
-
n
2n
=
1-(
1
2
)n
1-
1
2
-
n
2n
=2-
1
2n-1
-
n
2n
=2-
n+2
2n

則 Tn=4-
n+2
2n-1
點評:本題主要考查等比數(shù)列的判斷,以及數(shù)列的求和,利用錯位相減法是解決本題的關鍵,考查學生的運算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,lnx+x-2=0,命題q:?x∈R,2x≥x2,則下列命題中為真命題的是( 。
A、p∧qB、¬p∧q
C、p∧¬qD、¬p∧¬q

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
1
3x-1
+
1
a
是奇函數(shù),則a的值為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(1-2cos2
ωx
2
,1),
b
=(-1,cos(ωx+
π
3
)),ω>0,點A、B為函數(shù)f(x)=
a
b
的相鄰兩個零點,|AB|=π.
(Ⅰ) 求ω的值;
(Ⅱ) 若f(x)=
3
3
,x∈(0,
π
2
),求sinx的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥底面ABCD,AB∥CD,AB⊥AD,AB=AD=
1
2
CD=2,PA=2,E是PC的中點.
(1)證明:BE∥平面PAD;
(2)求直線AE與平面PBD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知長方形ABCD中,AB=2,AD=1,M為CD的中點.將△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM.
(1)求證:AD⊥BM;
(2)若點E是線段BD的中點,求二面角E-AM-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x+3
3x
,數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=f(
1
an
),n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設bn=(-1)n-1anan-1,求{bn}的前n向和Tn
(3)當n為偶數(shù)時,Tn≤m-3n恒成立,求實數(shù)m的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
OA
=(0,-1),
OB
=(2,3),
OC
=(2,-1)
(Ⅰ)求
AB
AC

(Ⅱ)若
AC
•(
a
+
AC
)=6,
a
AC
的夾角為
π
3
,求|
a
-
AC
|的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在銳角△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對的邊,且a2+b2-c2=ab.
(Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)若c=
7
,且△ABC的面積為
3
3
2
,求a+b的值.

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