對某中學高二年級學生是愛好體育還是愛好文娛進行調查,共調查了50人,所得2×2列聯(lián)表如下:
愛好
體育
愛好
文娛
合計
男生15AB
女生C10D
合計20E50
(1)求出2×2列聯(lián)表中A、B、C、D、E的值;
(2)若已選出指定的三個男生甲、乙、丙;兩個女生M,N,現(xiàn)從中選兩人參加某項活動,求選出的兩個人恰好是一男一女的概率;
(3)試用獨立性檢驗方法判斷性別與愛好體育關系?
參考公式:①K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

②獨立性檢驗概率表
P(K2≥k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k0.4550.7081.3232.0722.7063.845.0246.6357.87910.83
考點:獨立性檢驗的應用
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(1)直接利用2×2列聯(lián)表的定義,求出A、B、C、D、E的值;
(2)直接利用古典概型的求解方法求解即可.
(3)直接利用獨立性檢驗公式求出k2,結合獨立性檢驗概率表說明結果即可.
解答: 解:(1)∵C=20-15=5,E=50-20=30,A=30-10=20,B=35,D=15 …(5分)
(2)設選出的兩個人恰好是一男一女的事件為A,選出指定的三個男生甲、乙、丙;兩個女生M,N,中選兩人參加某項活動的基本事件為甲乙、甲丙、甲M、甲N、乙丙、乙M、
乙N、丙M、丙N、MN共10個;…(7分)
事件A有:甲M、甲N、乙M、乙N、丙M、丙N 共6個;…(9分)
求選出的兩個人恰好是一男一女的概率P(A)=
3
5
…(10分)
(3)假設性別與喜歡體育無關,…(11分)
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
=
50×(15×20-20×5)2
20×30×35×15
=
25
63
≈0.397<2,706…(13分)
∴沒有充分證據(jù)顯示,認為性別與喜歡體育有關系.…(14分)
點評:本題考查獨立性檢驗的應用,2×2列聯(lián)表的應用,古典概型的計算,基本知識的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

A.若不等式|2a-1|≤|x+
1
x
|對一切非零實數(shù)x恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
 

B.如圖,圓O的直徑AB=8,C為圓周上一點,BC=4,過C作圓的切線l,過A作直線l的垂線AD,D為垂足,AD與圓O交于點E,則線段AE的長為
 

C.在平面直角坐標系xOy中,已知圓C:
x=5cosθ-1
y=5sinθ+2
(θ為參數(shù))和直線l:
x=4t+6
y=-3t-2
(t為參數(shù)),則直線l截圓C所得弦長為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,邊a、b所對的角分別為A、B,若cosA=-
3
5
,B=
π
6
,b=1,則a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設A是平面上形如(k,k3)=(k=-1,0,1,2,3)的點構成的集合,三點P,M,N是集合A中的元素,則以P,M,N為頂點,共可構成三角形的個數(shù)為
 
.(用數(shù)字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(2x+1)=3x-2且函數(shù)y=f(x)的圖象過點(a,4),則a的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,有一個水平放置的透明無蓋的正方體容器,容器高8cm,將一個球放在容器口,再向容器內注水,當球面恰好接觸水面時測得水深為6cm,如果不計容器的厚度,則球的體積為( 。
A、
500π
3
 cm3
B、
866π
3
 cm3
C、
1372π
3
 cm3
D、
2048π
3
 cm3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

R上可導函數(shù)f(x)圖象如圖所示,則不等式(x2-2x+3)f′(x)>0的解集為(  )        
A、(-∞,-1)∪(1,+∞)
B、(-1,1)
C、(-∞,-1)∪(-1,0)∪(2,+∞)
D、(-∞,-1)∪(-1,1)∪(3,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

觀察下面的數(shù)陣,容易看出,第n行最右邊的數(shù)是n2,12的位置是第四行的第三個,記作(4,3);那么2014的位置是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|0<ax+1≤5},B={x|-
1
2
<x≤2}.
(1)若A⊆B,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若A∩B=B,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)是否存在實數(shù)a使得A∪B=A∩B?若存在,求出a的值;若不存在,試說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案