中心在原點,坐標軸為對稱軸的橢圓,以直線3x+4y-12=0與坐標軸的交點為頂點和焦點,則此橢圓方程為
 
考點:橢圓的標準方程
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:求出直線與x,y軸的交點,討論若A為橢圓的焦點,B為頂點;若B為橢圓的焦點,A為橢圓的頂點.求出a,b,c即可得到所求的橢圓方程.
解答: 解:設(shè)直線3x+4y-12=0與坐標軸的交點為A(0,3),B(4,0),
若A為橢圓的焦點,B為頂點,則有c=3,b=4,a=
b2+c2
=5,
則橢圓方程為
y2
25
+
x2
16
=1;
若B為橢圓的焦點,A為橢圓的頂點,則c=4,b=3,a=
b2+c2
=5,
則橢圓方程為
x2
25
+
y2
9
=1.
故答案為:
x2
25
+
y2
9
=1或
y2
25
+
x2
16
=1.
點評:本題考查橢圓的方程和性質(zhì),考查直線方程的運用,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題和易錯題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下:(10,20],2;(20,30],3;(30,40],4;(40,50],5; (50,60],4;(60,70],2.則樣本在區(qū)間(50,70]上的頻率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校為了對某課題進行研究,用分層抽樣方法從三個年級高一、高二、高三的相關(guān)老師中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人).
年級相關(guān)人數(shù)抽取人數(shù)
高一18x
高二362
高三54y
(1)求x,y;
(2)若從高二、高三抽取的人中選2人做專題發(fā)言,求這2人都來自高三的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A為△ABC的內(nèi)角,
m
=(2cosA,1),
n
=(2cos2
π
4
+
A
2
),-1+sin2A),|
m
+
n
|=|
m
-
n
|,則A的大小為( 。
A、
π
3
B、
π
6
C、
3
D、
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=asinxcosx+
1
2
cos2x(a>0)的最大值為1
(1)求a的值和函數(shù)周期;
(2)若f(
a
2
)=
4
5
(α∈(0,
π
3
)),求cosα的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓x2+y2+2x-2y+a=0截直線x+y+2=0所得弦的長度為4,則實數(shù)a的值是(  )
A、-10B、-8C、-4D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
b
滿足|
a
|=1,|
b
|=2,且
a
b
的夾角為
π
3
,則|2
a
+
b
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的二次函數(shù)f(x)=ax2-4bx+1,設(shè)集合A={-1,1,2,3,4,5},B={-2,-1,1,2,3,4},分別從集合A和集合B中隨機取一個數(shù)記為a和b,則函數(shù)y=f(x)在[1,+∞)上是增函數(shù)的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足約束條件
2x-y+2≥0
2x+y-2≥0
x-2y-1≤0
,則目標函數(shù)z=x+y(  )
A、有最小值-3,最大值2
B、有最小值1,無最大值
C、有最大值2,無最小值
D、既無最小值,也無最大值

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同步練習(xí)冊答案