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已知,不等式,,…,可推廣為,則等于           .

解析試題分析:因為,……,所以該系列不等式,可推廣為,所以當推廣為時,.
考點:歸納推理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

觀察分析下表中的數據:

  多面體
 面數(
 頂點數()
 棱數()
  三棱錐
      5
      6
     9
  五棱錐
      6
      6
     10
  立方體
      6
      8
     12
猜想一般凸多面體中,所滿足的等式是_________.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知,經計算得,,,觀察上述結果,可歸納出的一般結論為        .

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已知數組:記該數組為:,則     

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

中,不等式成立;在凸四邊形ABCD中,
不等式成立;在凸五邊形ABCDE中,不等式成立,…,依此類推,在凸n邊形中,不等式_____成立.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

如圖所示將若干個點擺成三角形,每條邊(包括兩個端點)有個點,相應的圖案中總的點數記為,則_______.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

設f(n)=1+(n∈N*),則f(k+1)-f(k)=________.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

用數學歸納法證明1+<n,其中n>1且n∈N*,在驗證n=2時,式子的左邊等于________.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

將連續(xù)整數1,2,…,25填入如圖所示的5行5列的表格中,使每一行的數從左到右都成遞增數列,則第三列各數之和的最小值為    ,最大值為    .

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