設(shè)函數(shù)f(x)在定義域(0,+∞)內(nèi)為增函數(shù),對(duì)任意的正數(shù)x,y滿足f(xy)=f(x)+f(y)成立,且f(3)=1,求滿足f(x)>f(x-1)+2的x的取值范圍.
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:由于f(3)=1,f(xy)=f(x)+f(y),則f(9)=2,原不等式即f(x)>f[9(x-1)]由單調(diào)性得,
x>0
x-1>0
x>9(x-1)
,解出不等式組,即可得到解集.
解答: 解:由于f(3)=1,f(xy)=f(x)+f(y),
則f(9)=f(3)+f(3)=2,
即不等式f(x)>f(x-1)+2即為f(x)>f(x-1)+f(9),
則有f(x)>f[9(x-1)]
由于函數(shù)在定義域(0,+∞)上為增函數(shù),
x>0
x-1>0
x>9(x-1)
,解得 1<x<
9
8

故所求x的取值范圍為(1,
9
8
).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,注意函數(shù)的定義域,考查不等式的解法,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-2ax-8a2≤0}.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求集合∁RA;
(Ⅱ)若a>0,且(-1,1)⊆A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若二次函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,且1≤f(1)≤2,3≤f(2)≤4,求f(3)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且2a1-S2=2.則過點(diǎn)A(n,an),B(n+1,an+2)的直線斜率為
( 。
A、4B、-4C、2D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=ln(1+
1
x
)+
1-x2
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(0,1)
B、(-1,0)∪(0,1]
C、(0,1]
D、[-1,0)∪(0,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)(0,3)的直線l,與雙曲線
x2
4
-
y2
3
=1只有一個(gè)公共點(diǎn),求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別為a、b、c,已知(2a+b)cosC+ccosB=0.
(1)求∠C的大;
(2)若c=4,求使△ABC面積得最大值時(shí)a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
4x
4x+2
,求f(a)+f(1-a)(a>0,且a≠1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中:
①若
a
b
=0
,則
a
=
0
b
=
0
;
②若|
a
|=|
b
|
,則(
a
+
b
)•(
a
-
b
)=0
;
③若
a
b
=
a
c
,則
b
=
c
;
④若
a
b
b
c
,則
a
c

其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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