已知函數(shù)f(x)=
ax+b
1+x2
是定義域?yàn)椋?1,1)上的奇函數(shù),且f(1)=
1
2

(1)求f(x)的解析式;
(2)用定義證明:f(x)在(-1,1)上是增函數(shù);
(3)若實(shí)數(shù)t滿足f(2t-1)+f(t-1)<0,求實(shí)數(shù)t的范圍.
分析:(1)由函數(shù)f(x)是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),所以f(0)=0,再據(jù)f(1)=
1
2
可求出a的值.
(2)利用增函數(shù)的定義可以證明,但要注意四步曲“一設(shè),二作差,三判斷符號(hào),四下結(jié)論”.
(3)利用函數(shù)f(x)是奇函數(shù)及f(x)在(-1,1)上是增函數(shù),可求出實(shí)數(shù)t的范圍.
解答:解:(1)函數(shù)f(x)=
ax+b
1+x2
是定義域?yàn)椋?1,1)上的奇函數(shù),
∴f(0)=0,∴b=0;…(3分)
又f(1)=
1
2
,∴a=1;…(5分)
f(x)=
x
1+x2
…(5分)
(2)設(shè)-1<x1<x2<1,則x2-x1>0,
于是f(x2)-f(x1)=
x2
x22+1
-
x1
x12+1
=
(x2-x1)(1-x1x2)
(x12+1)(x22+1)
,
又因?yàn)?1<x1<x2<1,則1-x1x2>0,
x
2
1
+1>0
x
2
2
+1>0

∴f(x2)-f(x1)>0,即f(x2)>f(x1),
∴函數(shù)f(x)在(-1,1)上是增函數(shù);
(3)f(2t-1)+f(t-1)<0,∴f(2t-1)<-f(t-1); …(6分)
又由已知函數(shù)f(x)是(-1,1)上的奇函數(shù),∴f(-t)=-f(t)…(8分)
∴f(2t-1)<f(1-t)…(3分)
由(2)可知:f(x)是(-1,1)上的增函數(shù),…(10分)
∴2t-1<1-t,t<
2
3
,又由-1<2t-1<1和-1<1-t<1得0<t<
2
3

綜上得:0<t<
2
3
…(13分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,充分理解以上性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.利用已證結(jié)論解決問題是常用的方法,注意體會(huì)和使用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a-x2
x
+lnx  (a∈R , x∈[
1
2
 , 2])

(1)當(dāng)a∈[-2,
1
4
)
時(shí),求f(x)的最大值;
(2)設(shè)g(x)=[f(x)-lnx]•x2,k是g(x)圖象上不同兩點(diǎn)的連線的斜率,否存在實(shí)數(shù)a,使得k≤1恒成立?若存在,求a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•海淀區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=a-2x的圖象過原點(diǎn),則不等式f(x)>
34
的解集為
(-∞,-2)
(-∞,-2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a|x|的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,3),解不等式f(
2x
)>3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a•2x+b•3x,其中常數(shù)a,b滿足a•b≠0
(1)若a•b>0,判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若a=-3b,求f(x+1)>f(x)時(shí)的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-2|x|+1(a≠0),定義函數(shù)F(x)=
f(x)   ,  x>0
-f(x) ,    x<0
 給出下列命題:①F(x)=|f(x)|; ②函數(shù)F(x)是奇函數(shù);③當(dāng)a<0時(shí),若mn<0,m+n>0,總有F(m)+F(n)<0成立,其中所有正確命題的序號(hào)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案