若某程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的值是       ．

10

解析試題分析：循環(huán)前，n=12，i=1，不滿足判斷框的條件，第1次循環(huán)，n=6，i=2，
不滿足判斷框的條件，第2次循環(huán)，n=3，i=3，
不滿足判斷框的條件，第3次循環(huán)，n=10，i=4，
不滿足判斷框的條件，第4次循環(huán)，n=5，i=5，
不滿足判斷框的條件，第4次循環(huán)，n=16，i=6，
一直到滿足判斷框的條件，退出循環(huán)，輸出結(jié)果10．
考點(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，注意循環(huán)的變量的計(jì)算，考查計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

執(zhí)行如右圖的程序框圖，那么輸出的值是       ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的的值是    。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

的展開(kāi)式中含的項(xiàng)的系數(shù)為n，則運(yùn)行如圖所示的程序，輸出的結(jié)果是__________
Input“n=”;
i=1;s=0;
while   
s=s+;
i=i+1;
end
s

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

右圖是一個(gè)算法的流程圖，則輸出S的值是_____________

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的的值是   ．

注：將i<=2010改為i<=2012

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

閱讀以下程序：
INPUT 
IF    THEN
                
ELSE  

END  IF
PRINT 
END
若輸出, 則輸入的值應(yīng)該是             　

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

修訂后的《個(gè)人所得稅法》規(guī)定：個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)為1600元，即收入不超過(guò)1600元，免于征稅；超過(guò)1600元的按以下稅率納稅：超過(guò)部分在500元以內(nèi)（含500元），稅率為5%，超過(guò)500元至2000元的部分，稅率為10%.已知某廠工人的最高收入不高于3500元，試用流程圖或者偽代碼描述一個(gè)算法，對(duì)輸入的個(gè)人收入，計(jì)算其所得稅．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下圖是某算法的程序框圖，則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是         .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案