設(shè)函數(shù)f(x)=x2-(a-2)x-alnx.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),求滿足條件的最小正整數(shù)a的值;
(3)若方程f(x)=c有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1、x2,求證:f′>0.
(1)單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為(2)3(3)見解析
【解析】(1)【解析】
f′(x)=2x-(a-2)- (x>0).
當(dāng)a≤0時(shí),f′(x)>0,函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
所以函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,+∞).
當(dāng)a>0時(shí),由f′(x)>0,得x> ;由f′(x)<0,得0<x< .
所以函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為.
(2)【解析】
由(1)得,若函數(shù)f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),則a>0,且f(x)的最小值f <0,即-a2+4a-4aln <0.因?yàn)?/span>a>0,所以a+4ln-4>0.
令h(a)=a+4ln-4,顯然h(a)在(0,+∞)上為增函數(shù),且h(2)=-2<0,h(3)=4ln -1=ln-1>0,所以存在a0∈(2,3),h(a0)=0.
當(dāng)a>a0時(shí),h(a)>0;當(dāng)0<a<a0時(shí),h(a)<0.所以滿足條件的最小正整數(shù)a=3.
又當(dāng)a=3時(shí),f(3)=3(2-ln3)>0,f(1)=0,所以a=3時(shí),f(x)有兩個(gè)零點(diǎn).
綜上所述,滿足條件的最小正整數(shù)a的值為3.
(3)證明:因?yàn)?/span>x1、x2是方程f(x)=c的兩個(gè)不等實(shí)根,由(1)知a>0.
不妨設(shè)0<x1<x2,則-(a-2)x1-alnx1=c,-(a-2)x2-alnx2=c.
兩式相減得-(a-2)x1-alnx1-+(a-2)·x2+alnx2=0,
即+2x1--2x2=ax1+alnx1-ax2-alnx2=a(x1+lnx1-x2-lnx2).
所以a=.
因?yàn)?/span>f′=0,當(dāng)x∈時(shí),f′(x)<0,當(dāng)x∈時(shí),f′(x)>0,
故只要證> 即可,即證明x1+x2> ,
即證明-+(x1+x2)(lnx1-lnx2)< +2x1--2x2,
即證明ln <.設(shè)t= (0<t<1).
令g(t)=lnt-,則g′(t)=.
因?yàn)?/span>t>0,所以g′(t)≥0,當(dāng)且僅當(dāng)t=1時(shí),g′(t)=0,
所以g(t)在(0,+∞)上是增函數(shù).
又g(1)=0,所以當(dāng)t∈(0,1),g(t)<0總成立.所以原題得證.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第2課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x2+4ax+2a+6.
(1) 若f(x)的值域是[0,+∞),求a的值;
(2) 若函數(shù)f(x)≥0恒成立,求g(a)=2-a|a-1|的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第14課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù),對于x∈R都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立.當(dāng)x1、x2∈[0,3],且x1≠x2時(shí),都有>0,給出下列命題:
①f(3)=0;
②直線x=-6是函數(shù)y=f(x)的圖象的一條對稱軸;
③函數(shù)y=f(x)在[-9,-6]上為單調(diào)增函數(shù);
④函數(shù)y=f(x)在[-9,9]上有4個(gè)零點(diǎn).
其中正確的命題是________.(填序號)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第13課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
我國遼東半島普蘭附近的泥炭層中,發(fā)掘出的古蓮子,至今大部分還能發(fā)芽開花,這些古蓮子是多少年以前的遺物呢?要測定古物的年代,可用放射性碳法.在動植物的體內(nèi)都含有微量的放射性14C,動植物死亡后,停止了新陳代謝,14C不再產(chǎn)生,且原有的14C會自動衰變,經(jīng)過5570年(叫做14C的半衰期),它的殘余量只有原始量的一半,經(jīng)過科學(xué)家測定知道,若14C的原始含量為a,則經(jīng)過t年后的殘余量a′(與a之間滿足a′=a·e-kt).現(xiàn)測得出土的古蓮子中14C殘余量占原量的87.9%,試推算古蓮子的生活年代.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第13課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某地高山上溫度從山腳起每升高100m降低0.6℃.已知山頂?shù)臏囟仁?/span>14.6℃,山腳的溫度是26℃,則此山的高為________m.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第12課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
某地方政府在某地建一座橋,兩端的橋墩相距m米,此工程只需建兩端橋墩之間的橋面和橋墩(包括兩端的橋墩).經(jīng)預(yù)測,一個(gè)橋墩的費(fèi)用為256萬元,相鄰兩個(gè)橋墩之間的距離均為x,且相鄰兩個(gè)橋墩之間的橋面工程費(fèi)用為(1+)x萬元,假設(shè)所有橋墩都視為點(diǎn)且不考慮其他因素,記工程總費(fèi)用為y萬元.
(1)試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)m=1280米時(shí),需要新建多少個(gè)橋墩才能使y最?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第12課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
用長為90cm、寬為48cm的長方形鐵皮做一個(gè)無蓋的容器,先在四角分別截去一個(gè)小正方形,然后把四邊翻折90°角,再焊接而成,則該容器的高為________cm時(shí),容器的容積最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第11課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
某一運(yùn)動物體,在x(s)時(shí)離出發(fā)點(diǎn)的距離(單位:m)是f(x)=x3+x2+2x.
(1)求在第1s內(nèi)的平均速度;
(2)求在1s末的瞬時(shí)速度;
(3)經(jīng)過多少時(shí)間該物體的運(yùn)動速度達(dá)到14m/s?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第三章第9課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
若cosxcosy+sinxsiny=,sin2x+sin2y=,則sin(x+y)=________.
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