編寫一個(gè)程序，求1×22+2×32+…+10×112的值．
考點(diǎn)：設(shè)計(jì)程序框圖解決實(shí)際問(wèn)題
專題：算法和程序框圖
分析：這是一個(gè)累加求和問(wèn)題，共10項(xiàng)的乘積相加，可設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)數(shù)變量，一個(gè)累加變量，用循環(huán)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)這一算法．但要注意循環(huán)變量的初值、終值及步長(zhǎng)的設(shè)置．
解答： 解：程序?yàn)椋?br />s=0
i=1
WHILE i＜=10
s=s+i*（i+1）^2
i=i+1
WEND
PRINT s
END
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了偽代碼，以及循環(huán)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，同時(shí)考查了分析問(wèn)題的能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線x+5y+C=0與圓x2+y2=25相切，求C的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在所有棱長(zhǎng)均為2的四面體ABCD中，E是BC的中點(diǎn)，寫出四面體中與平面AED垂直的面，并說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一元二次方程x2+（1-2m）x+m2-m=0一根大于2，一根小于2，求m的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知α∩β=l，CA⊥α于點(diǎn)A，CB⊥β于點(diǎn)B，a?α，a⊥AB，求證：a∥l．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=（x+3）•|x-1|的單調(diào)遞增區(qū)間是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=loga
x+1
x-1
（a＞0且a≠1）
（1）求f（x）的定義域．
（2）判斷函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=nsin
nπ
2
+1，前n項(xiàng)和Sn，則S2014=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

曲線y=sin3x和直線y=
1
2
在y軸右側(cè)有無(wú)數(shù)個(gè)交點(diǎn)，把交點(diǎn)的橫坐標(biāo)從小到大依次記為x1，x2，…，xn，則x3等于
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案