(09年臨沂一模文)(12分)

某校從參加高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的學(xué)生中抽出80名學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))的頻率分布直方圖如圖所示。

(1)估計(jì)這次測(cè)試數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分;

(2)假設(shè)在[90,100]段的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)都不相同,且都在94分以上,現(xiàn)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法,從95,96,97,98,99,100這6個(gè)數(shù)中任取2個(gè)數(shù),求這兩個(gè)數(shù)恰好是在[90,100]段的兩個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的概率。

解析:(1)利用組中值估算抽樣學(xué)生的平均分:

      ┉┉┉┉┉┉┉┉2分

     =┉4分

     =72                  

     所以,估計(jì)這次考試的平均分是72分。┉┉┉┉┉┉┉┉5分

(2)從95,96,97,98,99,100中抽2個(gè)數(shù)的全部可能的基本結(jié)果有:

     (95,96),(95,97),(95,98),(95,99),(95,100)

     (96,97),(96,98),(96,99),(96,100)

     (97,98),(97,99),(97,100),(98,99),(98,100),(99,100)

共15種結(jié)果。                  ┉┉┉┉┉┉┉┉7分

如果這兩個(gè)數(shù)恰好是兩個(gè)學(xué)生的成績(jī),則這兩個(gè)學(xué)生的成績(jī)?cè)冢?0,100]段,而[90,100]段的人數(shù)是0.0051080=4(人)┉┉┉┉┉┉┉┉8分

不妨設(shè)這4個(gè)人的成績(jī)是95,96,97,98,則事件A=“2個(gè)數(shù)恰好是兩個(gè)學(xué)生的成績(jī)”,包括的基本結(jié)果有:(95,96),(95,97),(95,98),(96,97),(96,98),(97,98)共6種基本結(jié)果。     ┉10分

    ∴P(A)=。           ┉┉┉┉┉┉┉┉12分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年臨沂一模文)(14分)

已知函數(shù).

(1)       當(dāng)a=-3時(shí),求函數(shù)f(x)的極值;

(2)       若函數(shù)f(x)的圖象與x軸有三個(gè)不同的交點(diǎn),求a的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年臨沂一模文)(12分)

已知F1,F2是橢圓C: (a>b>0)的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓上,線段PF2與y軸的交點(diǎn)M滿足

(1)求橢圓C的方程。

(2)橢圓C上任一動(dòng)點(diǎn)M關(guān)于直線y=2x的對(duì)稱點(diǎn)為M1(x1,y1),求3x1-4y1的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年臨沂一模文)(12分)

如圖,PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,PA=AB=1,AD=,點(diǎn)F是PB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上移動(dòng)。

(1)求三棱錐E-PAD的體積;

(2)當(dāng)點(diǎn)E為BC的中點(diǎn)時(shí),試判斷EF與平面PAC的位置關(guān)系,并說明理由;

(3)證明:無論點(diǎn)E在邊BC的何處,都有PE⊥AF。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年臨沂一模文)(12分)

如圖,已知△ABC中,|AC|=1,∠ABC=,∠BAC=θ,記。

(1)       求關(guān)于θ的表達(dá)式;

(2)       求的值域。

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