分析 求得橢圓的焦點(diǎn)和A,B的坐標(biāo),以及直線AB的方程,設(shè)出P(m,n),求得$\overrightarrow{P{F}_{1}}•\overrightarrow{P{F}_{2}}$的坐標(biāo)表示,由m2+n2的幾何意義:表示原點(diǎn)與AB上的點(diǎn)的距離的平方,運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式即可得到所求最小值.
解答 解∵橢圓$\frac{{x}^{2}}{4}+{y}^{2}$=1,
∴A(-2,0),B(0,1),F(xiàn)1(-$\sqrt{3}$,0),F(xiàn)2($\sqrt{3}$,0),
可得AB的方程為x-2y+2=0,
設(shè)P(m,n),
則$\overrightarrow{P{F}_{1}}•\overrightarrow{P{F}_{2}}$=(-$\sqrt{3}$-m,-n)•($\sqrt{3}$-m,-n)
=m2+n2-3,
由m2+n2的幾何意義:表示原點(diǎn)與AB上的點(diǎn)的距離的平方.
可得原點(diǎn)到直線AB的距離取得最小,且為$\frac{|2|}{\sqrt{1+4}}$=$\frac{2}{\sqrt{5}}$,
即有m2+n2-3的最小值為$\frac{4}{5}$-3=-$\frac{11}{5}$.
故答案為:-$\frac{11}{5}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查橢圓方程和性質(zhì),考查向量的坐標(biāo)表示及最值的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意m2+n2的幾何意義的合理運(yùn)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 32 | B. | 64 | C. | 54 | D. | 162 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 6 | C. | 5 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 27種 | B. | 30種 | C. | 33種 | D. | 36種 |
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A. | -$\frac{5π}{3}$ | B. | -$\frac{2π}{3}$ | C. | -$\frac{π}{6}$ | D. | -$\frac{5π}{6}$ |
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