【題目】某汽車品牌為了了解客戶對于其旗下的五種型號汽車的滿意情況,隨機抽取了一些客戶進行回訪,調(diào)查結(jié)果如下表:
汽車型號 | I | II | III | IV | V |
回訪客戶(人數(shù)) | 250 | 100 | 200 | 700 | 350 |
滿意率 | 0.5 | 0.3 | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
滿意率是指:某種型號汽車的回訪客戶中,滿意人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比值.
(Ⅰ) 從III型號汽車的回訪客戶中隨機選取1人,則這個客戶不滿意的概率為________;
(Ⅱ) 從所有的客戶中隨機選取1個人,估計這個客戶滿意的概率;
(Ⅲ) 汽車公司擬改變投資策略,這將導致不同型號汽車的滿意率發(fā)生變化.假設表格中只有兩種型號汽車的滿意率數(shù)據(jù)發(fā)生變化,那么哪種型號汽車的滿意率增加0.1,哪種型號汽車的滿意率減少0.1,使得獲得滿意的客戶人數(shù)與樣本中的客戶總?cè)藬?shù)的比值達到最大?(只需寫出結(jié)論)
【答案】(Ⅰ)0.4(Ⅱ)(Ⅲ)增加IV型號汽車的滿意率,減少II型號汽車的滿意率.
【解析】
(Ⅰ)從III型號汽車的回訪客戶中隨機選取1人,利用對立事件概率計算公式能求出這個客戶不滿意的概率.(Ⅱ)先求出樣本中的回訪客戶的總數(shù)和樣本中滿意的客戶人數(shù),由此能估計這個客戶滿意的概率.(Ⅲ)增加IV型號汽車的滿意率,減少II型號汽車的滿意率.
解:(Ⅰ)由表格可知滿意的為0.6,所以不滿意的為
(Ⅱ)由題意知,樣本中的回訪客戶的總數(shù)是,
樣本中滿意的客戶人數(shù)是
,
所以樣本中客戶的滿意率為.
所以從所有的客戶中隨機選取1個人,估計這個客戶滿意的概率為.
(Ⅲ)增加IV型號汽車的滿意率,減少II型號汽車的滿意率.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),對于函數(shù)有下述四個結(jié)論:
①函數(shù)在其定義域上為增函數(shù);
②對于任意的,都有成立;
③有且僅有兩個零點;
④若在點處的切線也是的切線,則必是零點.
其中所有正確的結(jié)論序號是( )
A.①②③B.①②C.②③④D.②③
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知動圓與直線相切且與圓外切。
(1)求圓心的軌跡的方程;
(2)設第一象限內(nèi)的點在軌跡上,若軸上兩點,,滿足且. 延長、分別交軌跡于、兩點,若直線的斜率,求點的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為探索課堂教學改革,惠來縣某中學數(shù)學老師用傳統(tǒng)教學和“導學案”兩種教學方式,在甲、乙兩個平行班進行教學實驗.為了解教學效果,期末考試后,分別從兩個班級各隨機抽取20名學生的成績進行統(tǒng)計,得到如下莖葉圖.記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”.
(Ⅰ)分析甲、乙兩班的樣本成績,大致判斷哪種教學方式的教學效果更佳,并說明理由;
(Ⅱ)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面的列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為“成績是否優(yōu)良與教學方式有關”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優(yōu)良 | |||
成績不優(yōu)良 | |||
總計 |
參考公式:,其中是樣本容量.
獨立性檢驗臨界值表:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知定點A(-1,0),F(2,0),定直線l:x=,不在x軸上的動點P與點F的距離是它到直線l的距離的2倍.設點P的軌跡為E,過點F的直線交E于B、C兩點,直線AB、AC分別交l于點M、N
(Ⅰ)求E的方程;
(Ⅱ)試判斷以線段MN為直徑的圓是否過點F,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】南充高中扎實推進陽光體育運動,積極引導學生走向操場,走進大自然,參加體育鍛煉,每天上午第三節(jié)課后全校大課間活動時長35分鐘.現(xiàn)為了了解學生的體育鍛煉時間,采用簡單隨機抽樣法抽取了100名學生,對其平均每日參加體育鍛煉的時間(單位:分鐘)進行調(diào)查,按平均每日體育鍛煉時間分組統(tǒng)計如下表:
分組 | ||||||
男生人數(shù) | 2 | 16 | 19 | 18 | 5 | 3 |
女生人數(shù) | 3 | 20 | 10 | 2 | 1 | 1 |
若將平均每日參加體育鍛煉的時間不低于120分鐘的學生稱為“鍛煉達人”.
(1)將頻率視為概率,估計我校7000名學生中“鍛煉達人”有多少?
(2)從這100名學生的“鍛煉達人”中按性別分層抽取5人參加某項體育活動.
①求男生和女生各抽取了多少人;
②若從這5人中隨機抽取2人作為組長候選人,求抽取的2人中男生和女生各1人的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為調(diào)研高中生的作文水平.在某市普通高中的某次聯(lián)考中,參考的文科生與理科生人數(shù)之比為,且成績分布在的范圍內(nèi),規(guī)定分數(shù)在50以上(含50)的作文被評為“優(yōu)秀作文”,按文理科用分層抽樣的方法抽取400人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖,如圖所示.其中構成以2為公比的等比數(shù)列.
(1)求的值;
(2)填寫下面列聯(lián)表,能否在犯錯誤的概率不超過0.01的情況下認為“獲得優(yōu)秀作文”與“學生的文理科”有關?
文科生 | 理科生 | 合計 | |
獲獎 | 6 | ||
不獲獎 | |||
合計 | 400 |
(3)將上述調(diào)查所得的頻率視為概率,現(xiàn)從全市參考學生中,任意抽取2名學生,記“獲得優(yōu)秀作文”的學生人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學期望.
附:,其中.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】為研究患肺癌與是否吸煙有關,某機構做了一次相關調(diào)查,制成如下圖的列聯(lián)表,其中數(shù)據(jù)丟失,但可以確定的是不吸煙人數(shù)與吸煙人數(shù)相同,吸煙患肺癌人數(shù)占吸煙總?cè)藬?shù)的;不吸煙的人數(shù)中,患肺癌與不患肺癌的比為.
患肺癌 | 不患肺癌 | 合計 | |
吸煙 | |||
不吸煙 | |||
總計 |
(1)若吸煙不患肺癌的有4人,現(xiàn)從患肺癌的人中用分層抽樣的方法抽取5人,再從這5人中隨機抽取2人進行調(diào)查,求這兩人都是吸煙患肺癌的概率;
(2)若研究得到在犯錯誤概率不超過0.001的前提下,認為患肺癌與吸煙有關,則吸煙的人數(shù)至少有多少?
附:,其中.
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(其中是自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)證明:①當時,;
②當時,.
(2)是否存在最大的整數(shù),使得函數(shù)在其定義域上是增函數(shù)?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.
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