【題目】已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≤0時,f(x)=x(2+x).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)畫出函數(shù)f(x)的圖象,并寫出單調(diào)區(qū)間.
【答案】
(1)解:設(shè)x>0,則﹣x<0,
∵當(dāng)x≤0時,f(x)=x(2+x),
∴f(﹣x)=﹣x(2﹣x).
又f(x)是定義在R上的奇函數(shù),即f(﹣x)=﹣f(x),
∴當(dāng)x>0時,f(x)=x(2﹣x).
故函數(shù)f(x)的解析式為
(2)解:
函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[﹣1,1],單調(diào)遞減區(qū)間為(﹣∞,﹣1)和(1,+∞).
【解析】(1)當(dāng)x>0,則﹣x<0,由已知表達式可求得f(﹣x),由奇函數(shù)的性質(zhì)可得f(x)與f(﹣x)的關(guān)系,從而可求出f(x);(2)根據(jù)函數(shù)的解析式,得出函數(shù)f(x)的圖象,從而寫出單調(diào)區(qū)間.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用函數(shù)奇偶性的性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個奇函數(shù)的乘除認為奇函數(shù);偶數(shù)個奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復(fù)合函數(shù)的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,△PAB與△PAD均是以A為直角頂點的等腰直角三角形,點F是PB的中點,點E是邊BC上的任意一點.
(1)求證:AF⊥EF;
(2)求二面角A﹣PC﹣B的平面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是邊長為1的菱形,∠BAD=60°,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,E、F分別是PA、PC的中點.
(Ⅰ)證明:PA∥平面FBD;
(Ⅱ)若PA=1,在棱PC上是否存在一點M使得二面角E﹣BD﹣M的大小為60°.若存在,求出PM的長,不存在請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在區(qū)間[﹣1,2]上單調(diào),則實數(shù)a的取值范圍為( )
A.[2,+∞)
B.(﹣∞,﹣1]
C.(﹣∞,﹣1]∪[2,+∞)
D.(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)= + 的定義域為( )
A.{x|x≥﹣3且x≠﹣2}
B.{x|x≥﹣3且x≠2}
C.{x|x≥﹣3}
D.{x|x≥﹣2且x≠3}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圓心在直線x﹣2y=0上的圓C與y軸的正半軸相切,圓C截x軸所得弦的長為2 ,求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以原點為極點, 軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.直線交曲線于兩點.
(1)寫出直線的極坐標(biāo)方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點的直角坐標(biāo)為,求點到兩點的距離之積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= .
(1)畫出函數(shù)f(x)圖象;
(2)求f(﹣a2﹣1)(a∈R),f(f(3))的值;
(3)當(dāng)﹣4≤x<3時,求f(x)取值的集合.
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