設(shè)a,b是不同的直線,α,β是不同的平面,則下列結(jié)論錯誤的是( 。
A、若a⊥α,b∥α,則a⊥b
B、若a⊥α,b⊥α,則a∥b
C、若b∥α,b?β,則α∥β
D、若a⊥α,a⊥β,則α∥β
考點:空間中直線與平面之間的位置關(guān)系,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系,平面與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:利用空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系求解.
解答: 解:若a⊥α,b∥α,則由直線與平面垂直的性質(zhì)得a⊥b,故A正確;
若a⊥α,b⊥α,則由直線與平面垂直的性質(zhì)定理得a∥b,故B正確;
若b∥α,b?β,則α與β平行或相交,故C錯誤;
若a⊥α,a⊥β,則由平面與平面平行的判定定理得α∥β,故D正確.
故選:C.
點評:本題考查命題真假的判斷,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的算法中,輸出的i的值是
 

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已知正實數(shù)a,b滿足a+2b=1,則
b+a
ab
的最小值為( 。
A、3+2
2
B、1+
2
C、4
D、2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義[x]表示不超過x的最大整數(shù),若f(x)=cos(x-[x]),則下列結(jié)論中:
①y=f(x)為偶函數(shù);
②y=f(x)為周期函數(shù),周期為2π;
③y=f(x)的最小值為cos1,無最大值;
④y=f(x)無最小值,最大值為1.
正確的命題的個數(shù)為( 。
A、0個B、1個C、3個D、4個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在空間四邊形ABCD中,E、F分別是AB、BC上的中點,G屬于CD、H屬于AD,EH與FG相交于點P,求證:交點P必在直線BD上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖和側(cè)視圖是腰長為1的兩個全等的等腰直角三角形,若該幾何體的所有頂點在同一球面上,則球的表面積是
 

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設(shè)曲線y=x3-2x-2在P處的切線平行于直線x-y+3=0,則點P的坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b,c為正數(shù),a+b+9c2=1,則
a
+
b
+
3
c
的最大值是( 。
A、
7
3
B、
5
3
C、
21
3
D、
15
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖的框圖回答后面的問題.
(1)當(dāng)輸入的x值為1時,輸出的值為y值多大?要使輸出的y值為10,輸入的x值應(yīng)該為多少?
(2)若視x為自變量,y為函數(shù)值,試寫出函數(shù)y=f(x)的解析式;
(3)輸入的x值和輸出的y值可能相等嗎?若能,x的輸入值為多少?若不能,說明理由.

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