已知等差數(shù)列{an}滿(mǎn)足a4=6,a6=10.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an,前n項(xiàng)和Sn;
(2)設(shè)等比數(shù)列{bn}的各項(xiàng)均為正數(shù),前n項(xiàng)和為T(mén)n,若b3=a3,T2=3,求通項(xiàng)公式bn,前n項(xiàng)和Tn
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等差數(shù)列的性質(zhì)
專(zhuān)題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式即可得出.
(2)利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式即可得出.
解答: 解:(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,∵滿(mǎn)足a4=6,a6=10.
∴a1+3d=6,a1+5d=10,
解得a1=0,d=2.
∴an=2(n-1)=2n-2.
∴其前n項(xiàng)和Sn=
n(2n-2)
2
=n2-n.
(2)設(shè)等比數(shù)列{bn}的公比為q>0,
∵b3=a3,T2=3,
b1q2=4,b1+b1q=3,
解得b1=1,q=2.
∴bn=2n-1
Tn=
2n-1
2-1
=2n-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sin α=
2
3
,α∈(
π
2
,π)
,cosβ=-
3
4
β∈(π,
2
)
 求:
(1)cos(α-β)的值;
(2)sin(2α-
π
4
);
(3)tan(β+
π
3
).

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函數(shù)f(x)=
x3
3
+x2
+mx在x∈(-2,0)上有極值,則m的取值范圍是
 

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x2
2
-x+
1
2
+alnx在[2,+∞)上是增函數(shù),則a的取值范圍是
 

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設(shè)函數(shù)f(x)=x|x-a|+b,a,b∈R
(1)若a=1,b=-
1
4
,求函數(shù)f(x)的零點(diǎn);
(2)若函數(shù)f(x)在[0,1]上存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=|log0.5x|-
1
2x
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩個(gè)向量
AB
,
AC
的夾角為120°且
AB
AC
=-2,設(shè)兩點(diǎn)B,C的中點(diǎn)為點(diǎn)D,則|
AD
|的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
2x+y-4≤0
x≥0
y≥0

(1)求不等式組所表示的平面區(qū)域的面積;
(2)若目標(biāo)函數(shù)為z=x+y,則當(dāng)x,y取何值時(shí),z有最大值?最大值是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù),f(x)=-x2+2|x|
(1)做出函數(shù)圖象;
(2)寫(xiě)出函數(shù)f(x)的零點(diǎn)
(3)方程f(x)=m有四個(gè)根,求m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案