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條件p:|x+1|>2,條件q:x≥2,則¬p是¬q的(  )
分析:根據題意,解|x+1|>2可以求出p為真的解集,從而得到?p,由q可得?q為x<2,進而能夠判斷出?p是?q的真子集,由集合間的關系與充分條件的關系可得答案.
解答:解:根據題意,|x+1|>2?x<-3或x>1,
則¬p:-3≤x≤1,
又由題意,q:x≥2,則¬q為x<2,
所以¬p是¬q的充分不必要條件;
故選A.
點評:本題考查充分、必要條件的判斷,解題的關鍵是利用補集的思想,并且根據充要條件的判斷可以轉化為兩個集合之間的關系.
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知條件p:x≤1,條件q:
1
x
<1,則q是¬p成立的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既非充分也非必要條件

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科目:高中數學 來源: 題型:

給定條件p:|x+1|>2,條件q:
1
3-x
<1
,則p是﹁q的(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知條件p:|x-1|>a(a≥0)和條件q:lg(x2-3x+3)>0,
(1)求滿足條件p,q的不等式的解集.
(2)分別利用所給的兩個條件作為A,B構造命題:“若A,則B”,問是否存在非負實數a使得構造的原命題為真命題,而其逆命題為假命題,若存在,求出a的取值范圍.若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知條件P:|x+1|>3,條件q:5x-6>x2,則-p是-q的
充分不必要
充分不必要
條件.

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