【題目】如圖,在多邊形中(圖1).四邊形為長方形,為正三角形,,,現(xiàn)以為折痕將折起,使點在平面內(nèi)的射影恰好是的中點(圖2).
(1)證明:平面:
(2)若點在線段上,且,求二面角的余弦值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三位同學在一項集訓中的40次測試分數(shù)都在[50,100]內(nèi),將他們的測試分數(shù)分別繪制成頻率分布直方圖,如圖所示,記甲、乙、丙的分數(shù)標準差分別為s1,s2,s3,則它們的大小關系為( )
A.s1s2s3B.s1s3s2
C.s3s1s2D.s3s2s1
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】過點的動直線l與y軸交于點,過點T且垂直于l的直線與直線相交于點M.
(1)求M的軌跡方程;
(2)設M位于第一象限,以AM為直徑的圓與y軸相交于點N,且,求的值.
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【題目】已知函數(shù)f(x),
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)證明:a=1時,f(x)+g(x)﹣(1)lnx>e.
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【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,側面PAD是邊長為2的等邊三角形且垂直于底, 是的中點。
(1)證明:直線平面;
(2)點在棱上,且直線與底面所成角為,求二面角的余弦值。
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【題目】已知橢圓:()的右頂點為.左、右焦點分別為,,過點且垂直于軸的直線交橢圓于點(在第象限),直線的斜率為,與軸交于點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過點的直線與橢圓交于、兩點(、不與、重合),若,求直線的方程.
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【題目】趙爽是我國古代數(shù)學家、天文學家,大約公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書作序時,介紹了“勾股圓方圖”,又稱“趙爽弦圖”(以弦為邊長得到的正方形是由個全等的直角三角形再加上中間的一個小正方形組成的,如圖(1)),類比“趙爽弦圖”,可類似地構造如圖(2)所示的圖形,它是由個全等的三角形與中間的一個小正六邊形組成的一個大正六邊形,設,若在大正六邊形中隨機取一點,則此點取自小正六邊形的概率為( )
A.B.
C.D.
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【題目】某廠商調(diào)查甲、乙兩種不同型號電視機在10個賣場的銷售量(單位:臺),并根據(jù)這10個賣場的銷售情況,得到如圖所示的莖葉圖.
為了鼓勵賣場,在同型號電視機的銷售中,該廠商將銷售量高于數(shù)據(jù)平均數(shù)的賣場命名為該型號電視機的“星級賣場”.
(1)當時,記甲型號電視機的“星級賣場”數(shù)量為,乙型號電視機的“星級賣場”數(shù)量為,比較的大小關系;
(2)在這10個賣場中,隨機選取2個賣場,記為其中甲型號電視機的“星級賣場”的個數(shù),求的分布列和數(shù)學期望;
(3)若,記乙型號電視機銷售量的方差為,根據(jù)莖葉圖推斷為何值時,達到最小值.(只需寫出結論)
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【題目】已知函數(shù),.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)與的圖象有兩個不同的交點,,求實數(shù)的取值范圍.
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