函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx+d,圖象如圖,則函數(shù)y=log2(x2+
2
3
bx+
c
3
)
的單調(diào)遞減區(qū)間為( 。
A、[
1
2
,+∞)
B、[3,+∞)
C、[-2,3]
D、(-∞,-2)
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),由圖象得到f′(-2)=f(3)=0,聯(lián)立求得b,c的值,代入g(x)=x2+
2
3
bx+
c
3
,由g(x)>0求得x的范圍,再由導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)g(x)的減區(qū)間,則函數(shù)y=log2(x2+
2
3
bx+
c
3
)
的單調(diào)遞減區(qū)間可求.
解答: 解:∵f(x)=x3+bx2+cx+d,
∴f′(x)=3x2+2bx+c,
由圖可知f′(-2)=f(3)=0.
12-4b+c=0
27+6b+c=0
,解得
b=-
3
2
c=-18

令g(x)=x2+
2
3
bx+
c
3
,
則g(x)=x2-x-6,g′(x)=2x-1.
由g(x)=x2-x-6>0,解得x<-2或x>3.
當(dāng)x<
1
2
時,g′(x)<0,
∴g(x)=x2-x-6在(-∞,-2)上為減函數(shù).
∴函數(shù)y=log2(x2+
2
3
bx+
c
3
)
的單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,-2).
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,訓(xùn)練了簡單的復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的求法,關(guān)鍵是注意函數(shù)的定義域,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果函數(shù)f(x)=
1
x
,則
lim
△x→0
f(4+△x)-f(4)
△x
的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+x-m在(1,2)內(nèi)有零點(diǎn),g(x)=ln(x-m)在(4,6)內(nèi)有零點(diǎn),若m為整數(shù),則m的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(n+1)=
3f(n)
f(n)+3
,f(1)=1(n∈N*),猜想f(n)的表達(dá)式為( 。
A、f(n)=
3
n+2
B、f(n)=
2
n+1
C、f(n)=
3
2n+2
D、f(n)=
3
2n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
ln(x-1)
x-2
的定義域是( 。
A、(1,2)
B、(1,2)∪(2,+∞)
C、(1,+∞)
D、[1,2)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(n)=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
(n>2,n∈N),經(jīng)計算可得f(4)>2,f(8)>
5
2
,f(16)>3,f(32)>
7
2
.觀察上述結(jié)果,可得出的一般結(jié)論是( 。
A、f(2n)>
2n+1
2
(n≥2,n∈N)
B、f(n2)≥
n+2
2
(n≥2,n∈N)
C、f(2n)>
n+2
2
(n≥2,n∈N)
D、f(2n)≥
n+2
2
(n≥2,n∈N)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在內(nèi)接于半徑為R的半圓的矩形中,周長最大的矩形的邊長為(  )
A、
R
2
3
2
R
B、
5
5
R和
4
5
5
R
C、
4
5
R和
7
5
R
D、以上都不對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對的邊,且b2+c2-
2
bc=3,cosB=
4
5
,a=
3
,則邊c的值為( 。
A、
7
3
5
B、
5
3
3
C、
7
2
5
D、
5
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}中,a2a4=16,則a1a5=( 。
A、4B、16C、-4D、-16

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同步練習(xí)冊答案