精英家教網(wǎng)已知多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AC=AD=CD=DE=2,AB=1,F(xiàn)為CE的中點(diǎn).
(1)求證:AF⊥CD;
(2)求直線AC與平面CBE所成角的大。
分析:(1)取CD的中點(diǎn)G,連接AG、GF,則GF∥DE,利用線面垂直的判斷性質(zhì)得到DE⊥CD,GF⊥CD,利用線面垂直的判斷得到CD⊥平面AGF,AF?平面AGF得到AF⊥CD.
(2)方法一:建立空間直角坐標(biāo)系G-xyz,求出平面CBE的法向量,利用向量的數(shù)量積公式求出直線AC與平面CBE所成角的大小.
方法二:利用線面垂直的判定定理證得PC⊥平面CDE,得到點(diǎn)A到平面PCE的距離即為點(diǎn)D到平面PCE的距離的一半,通過解三角形求出直線AC與平面CBE所成角的大。
解答:精英家教網(wǎng)解:法一:(1)取CD的中點(diǎn)G,連接AG、GF,則GF∥DE
∵AC=AD,
∴AG⊥GD…(2分)
∵DE⊥平面ACD
∴DE⊥CD
∴GF⊥CD  …(4分)
∴CD⊥平面AGF
∵AF?平面AGF
∴AF⊥CD …(6分)
(2)如圖建立空間直角坐標(biāo)系G-xyz,則B(0,1,
3
),C(-1,0,0),E(1,2,0)
CB
=(1,1,
3
),
CE
=(2,2,0),
CA
=(1,0,
3

設(shè)平面CBE的法向量為
n
=(x,y,z)

n
CB
=x+y+
3
z=0
n
CE
=2x+2y=0

設(shè)x=1,則
n
=(1,-1,0)…(9分)

cos<
CA
,
n
>=
CA
n
|
CA
|•|
n
|
=
2
4
精英家教網(wǎng),
∴直線AC與平面CBE所成角的大小為arcsin
2
4
…(12分)
法二:(1)同解法一
(2)∵AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD
∴AB∥DE
延長DA、EB交于點(diǎn)P,連接PC   …(7分)
∵AB=1,DE=2
∴A為PD的中點(diǎn),又G為CD的中點(diǎn)
∴PC∥AG
∴PC⊥CD,PC⊥DE
∴PC⊥平面CDE  …(9分)
∵點(diǎn)A到平面PCE的距離即為點(diǎn)D到平面PCE的距離的一半,
即h=
2
2
…(11分)
設(shè)直線AC與平面CBE所成角為θ,
則sinθ=
h
AC
=
2
4

∴θ=arcsin
2
4
…(12分)
點(diǎn)評(píng):解決立體幾何中的線、面的位置關(guān)系或度量關(guān)系,常用的方法是通過建立空間直角坐標(biāo)系,轉(zhuǎn)化為向量的問題來解決.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知多面體ABCDE中,AE⊥平面ABC,AE
.
.
1
2
CD
,△ABC是正三角形.
(Ⅰ)求證:平面BDE⊥平面BCD;
(Ⅱ)求平面ABE與平面BCD所成的銳二面角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AC=AD=CD=DE=2,AB=1,F(xiàn)為CE的中點(diǎn).
( I)求證:求證AF⊥CD;
(II)求多面體ABCDE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知多面體ABCDE中,AB⊥面ACD,DE⊥面ACD,三角形ACD是正三角形,且AD=DE=2,AB=1.
(Ⅰ)求證:AB∥面CDE;
(Ⅱ)在線段AC上找一點(diǎn)F使得AC⊥面DEF,并加以證明;
(Ⅲ)在線段CD是否存在一點(diǎn)M,使得BC∥面AEM,若存在,求出CM的長度;否則,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE∥AB,△ACD是邊長為2的正三角形,且DE=2AB=2,F(xiàn)是CD的中點(diǎn).
(1)求證:AF∥平面BCE;
(2)求面ABC與面EDC所成的二面角的大小(只求其中銳角);
(3)求BE與平面AFE所成角的大。

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