15.已知a=($\frac{1}{3}$)${\;}^{\frac{2}{5}}$,b=($\frac{2}{3}$)${\;}^{\frac{2}{5}}$,c=log${\;}_{\frac{1}{3}}$$\frac{1}{5}$,則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A.a>b>cB.b>a>cC.a>c>bD.c>b>a

分析 利用冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求解.

解答 解:∵y=${x}^{\frac{2}{5}}$在(0,+∞)是增函數(shù),
∴a=($\frac{1}{3}$)${\;}^{\frac{2}{5}}$<b=($\frac{2}{3}$)${\;}^{\frac{2}{5}}$,
∵y=($\frac{2}{3}$)x是減函數(shù),∴b=($\frac{2}{3}$)${\;}^{\frac{2}{5}}$<($\frac{2}{3}$)0=1,
∵$y=lo{g}_{\frac{1}{3}}x$是減函數(shù),∴c=log${\;}_{\frac{1}{3}}$$\frac{1}{5}$>$lo{g}_{\frac{1}{3}}\frac{1}{3}$=1,
∴c>b>a.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查三個(gè)數(shù)的大小的比較,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.(1)若函數(shù)f(x)=4x3-ax+3的單調(diào)遞減區(qū)間是[-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$],則實(shí)數(shù)a的值是多少?
(2)若函數(shù)f(x)=4x3-ax+3在[-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$]上是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為多少?

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6.1000名考生的某次成績(jī)近似服從正態(tài)分布N(530,502),則成績(jī)?cè)?30分以上的考生人數(shù)約為23.(注:正態(tài)總體N(μ,σ2)在區(qū)間(μ-σ,μ+σ),(μ-2σ,μ+2σ),(μ-3σ,μ+3σ)內(nèi)取值的概率分別為0.683,0.954,0.997)

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3.集合A={x|x∈N,0<x<4}的子集個(gè)數(shù)為 ( 。
A.8B.7C.4D.3

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10.已知$sin({\frac{π}{4}-x})=\frac{3}{5}$,則sin2x=$\frac{7}{25}$.

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20.已知A、B、C為△ABC的三內(nèi)角,若$cos({B+C})=\frac{1}{2}$,則A=$\frac{2π}{3}$.

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7.某市教育局在甲,乙,丙三所學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,三所學(xué)校的學(xué)生人數(shù)分別為2400名,1600名,2000名,為了解這次教育活動(dòng)的效果,用分層抽樣的方法抽取了一個(gè)容量為n的樣本進(jìn)行調(diào)查,其中從丙學(xué)校中抽取了20名,若隨機(jī)變量ξ~N($\frac{n}{15}$,σ2),P(ξ>7)=$\frac{6}{n}$,P(1<ξ<7)=$\frac{4}{a+2b}$(a>0,b>0),則a2+4b2+2$\sqrt{ab}$的最大值是$\frac{101}{4}$.

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4.若$tanθ=\frac{1}{3}$,則$tan(θ+\frac{π}{4})$=2.

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5.某藝校在一天的7節(jié)課中隨機(jī)安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)文化課和四門(mén)藝術(shù)課各一節(jié),且課表的任兩節(jié)文化課都不能相鄰,則不同的安排方法有(  )
A.60種B.144種C.1440種D.5040種

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