試研究

(1)若長方體的容積已定,何時(shí)其表面積最小?

(2)若長方體的表面積已定,何時(shí)其體積最大?

答案:
解析:

解析:設(shè)長方體的長,寬,高分別為a,b,c,表面積為S,體積為V,則S=2(ab+bc+ca),V=abc.

∵ab+bc+ca≥,即S≥6(當(dāng)且僅當(dāng)ab=bc=ca,即a=b=c時(shí),取“=”),所以

(1)由V為定值知,當(dāng)a=b=c,即長方體為正方體時(shí),S最小,最小值為6;

(2)由S為定值,與V≤(當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí),取“=”)知當(dāng)長方體為正方體時(shí),V最大,最大值為.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),A1、A2、B1、B2分別為橢圓C的長軸與短軸的端點(diǎn).
(1)設(shè)點(diǎn)M(x0,0),若當(dāng)且僅當(dāng)橢圓C上的點(diǎn)P在橢圓長軸頂點(diǎn)A1、A2處時(shí),|PM|取得最大值與最小值,求x0的取值范圍;
(2)若橢圓C上的點(diǎn)P到焦點(diǎn)距離的最大值為3,最小值為l,且與直線l:y=kx+m相交于A,B兩點(diǎn)(A,B不是橢圓的左右頂點(diǎn)),并滿足AA2⊥BA2.試研究:直線l是否過定點(diǎn)?若過定點(diǎn),請求出定點(diǎn)坐標(biāo),若不過定點(diǎn),請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•楊浦區(qū)一模)已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)在拋物線Γ:x2=y上運(yùn)動(dòng).
(1)求Γ的焦點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)A在坐標(biāo)原點(diǎn),且∠BAC=
π
2
,點(diǎn)M在BC上,且
AM
BC
= 0
,求點(diǎn)M的軌跡方程;
(3)試研究:是否存在一條邊所在直線的斜率為
2
的正三角形ABC,若存在,求出這個(gè)正三角形ABC的邊長,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年上海市楊浦區(qū)高三上學(xué)期期末學(xué)科測試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿分18分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分3分,第2小題滿分6分,第3小題滿分9分.

已知的三個(gè)頂點(diǎn)在拋物線:上運(yùn)動(dòng),

(1). 求的焦點(diǎn)坐標(biāo);

(2). 若點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn), 且 ,點(diǎn)上,且  ,

求點(diǎn)的軌跡方程;

(3). 試研究: 是否存在一條邊所在直線的斜率為的正三角形,若存在,求出這個(gè)正三角形的邊長,若不存在,說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖6

我們把由半橢圓=1(x≥0)與半橢圓=1(x≤0)合成的曲線稱作“果圓”,其中a2=b2+c2,a>0,b>c>0.

如圖6,點(diǎn)F0、F1、F2是相應(yīng)橢圓的焦點(diǎn),A1、A2和B1、B2分別是“果圓”與x、y軸的交點(diǎn).〔(文)M是線段A1A2的中點(diǎn)〕

(1)(理)若△F0F1F2是邊長為1的等邊三角形,求“果圓”的方程.

(2)(理)當(dāng)|A1A2|>|B1B2|時(shí),求的取值范圍.

(文)設(shè)P是“果圓”的半橢圓=1(x≤0)上任意一點(diǎn),求證:當(dāng)|PM|取得最小值時(shí),P在點(diǎn)B1、B2或A1處.

(3)(理)連結(jié)“果圓”上任意兩點(diǎn)的線段稱為“果圓”的弦.試研究:是否存在實(shí)數(shù)k,使斜率為k的“果圓”平行弦的中點(diǎn)軌跡總是落在某個(gè)橢圓上?若存在,求出所有可能的k值;若不存在,請說明理由.

(文)若P是“果圓”上任意一點(diǎn),求|PM|取得最小值時(shí)點(diǎn)P的橫坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年上海市楊浦區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)在拋物線:x2=y上運(yùn)動(dòng).
(1)求的焦點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)A在坐標(biāo)原點(diǎn),且∠BAC=,點(diǎn)M在BC上,且,求點(diǎn)M的軌跡方程;
(3)試研究:是否存在一條邊所在直線的斜率為的正三角形ABC,若存在,求出這個(gè)正三角形ABC的邊長,若不存在,說明理由.

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