設函數(shù)
(1)若時,函數(shù)有三個互不相同的零點,求的取值范圍;
(2)若函數(shù)在內沒有極值點,求的取值范圍;
(3)若對任意的,不等式在上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
(1);(2);(3).
【解析】
試題分析:(1)時,,有三個互不相同的零點,即有三個互不相同的實數(shù)根,構造函數(shù)確定函數(shù)的單調性,求函數(shù)的極值,從而確定的取值范圍;
(2)要使函數(shù)在內沒有極值點,只需在上沒有實根即可,即的兩根或不在區(qū)間上;
(3)求導函數(shù)來確定極值點,利用的取值范圍,求出在上的最大值,再求滿足時的取值范圍.
(1)當時,.
因為有三個互不相同的零點,所以,即有三個互不相同的實數(shù)根.
令,則.
令,解得;令,解得或.
所以在和上為減函數(shù),在上為增函數(shù).
所以,.
所以的取值范圍是.
(2)因為,所以.
因為在內沒有極值點,所以方程在區(qū)間上沒有實數(shù)根,
由,二次函數(shù)對稱軸,
當時,即,解得或,
所以,或(不合題意,舍去),解得.
所以的取值范圍是;
(3)因為,所以或,且時,,.
又因為,所以在上小于0,是減函數(shù);
在上大于0,是增函數(shù);
所以,而,
所以,
又因為在上恒成立,所以,即,即,在上恒成立.
因為在上是減函數(shù),最小值為-87.
所以,即的取值范圍是.
考點:利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;利用導數(shù)研究函數(shù)的極值.
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高二下學期期中理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
將函數(shù)()的圖象繞坐標原點逆時針旋轉(為銳角),若所得曲線仍是一個函數(shù)的圖象,則的最大值為( )
A. B. C. D .
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高二下學期期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)在定義域內零點的個數(shù)為( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高二下學期期中理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知是上的奇函數(shù),且當時,.
(1)求的表達式;
(2)畫出的圖象,并指出的單調區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高二下學期期中理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,,,為兩個定點,是的一條切線,若過,兩點的拋物線以直線為準線,則該拋物線的焦點的軌跡是( )
A.圓 B.雙曲線 C.橢圓 D.拋物線
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高二下學期期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
過拋物線的焦點的直線與拋物線交于、兩點,且(為坐標原點)的面積為,則= .
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高二下學期第一次統(tǒng)練理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
設命題p:f(x)=在區(qū)間(1,+∞)上是減函數(shù);命題q:x1,x2是方程x2-ax-2=0的兩個實根,且不等式m2+5m-3≥|x1-x2|對任意的實數(shù)a∈[-1,1]恒成立.若p∧q為真,試求實數(shù)m的取值范圍.
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