右圖是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(,)圖像的一部分.為了得到這個(gè)函數(shù)的圖像,只要將y=sin x(x∈R)的圖像上所有的點(diǎn)(  )

.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變.
.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變.
.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變.
.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變.

A

解析試題分析:此圖周期,故,.所以先向左平移個(gè)單位長度,然后所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原理的,縱坐標(biāo)不變,故選A.
考點(diǎn):三角函數(shù)的圖像變換

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知向量 ,下列結(jié)論中正確的是( )

A. B.
C. D.的夾角為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

要得到函數(shù)的圖像,只要將函數(shù)的圖像(    )

A.向左平行移動(dòng)個(gè)單位 B.向左平行移動(dòng)個(gè)單位
C.向右平行移動(dòng)個(gè)單位 D.向右平行移動(dòng)個(gè)單位

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位,再向上平移個(gè)單位后得到的函數(shù)對(duì)應(yīng)的表達(dá)式為,則函數(shù)的表達(dá)式可以是(   )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如右,此函數(shù)的解析式為(    )

A.    B.
C     D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

定義某種運(yùn)算,運(yùn)算原理如上圖所示,則式子的值為(     )

A.4B.8C.11D.13

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知,則(   )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的部分圖象如圖所示,若,且,則(   )

A.  B. C.   D. 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+),其中為實(shí)數(shù),若f(x)≤|f()|對(duì)x∈R恒成立,且f()>f(),則f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(  )

A.[-,+](k∈Z)
B.[,+](k∈Z)
C.[+,+](k∈Z)
D.[-,](k∈Z)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案