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已知直線l∥平面α，直線a?α，則l與a的位置關系必定是（　�。�
A、平行B、異面
C、相交D、l與a無公共點
考點：空間中直線與平面之間的位置關系
專題：空間位置關系與距離
分析：直接利用線面平行的性質，得到線面的關系及直線間的位置關系．
解答： 證明：已知直線l∥平面α，
則：直線l與平面α無公共點．
∵直線a?α
∴直線l與a無公共點．
故選：D
點評：本題考查的知識要點：線面平行的性質，直線間的位置關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

如果p：x＞2，q：x2＞4，那么p是q的
 
．（在“充分不必要條件”、“必要不充分條件”、“充要條件”、“既不充分也不必要”中選擇一個填空）

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科目：高中數學 來源： 題型：

下列函數中與函數y=x-1表示的是同一函數的是（　�。�
A、y=
x2-1
x+1
B、y=x-x0
C、y=
(x-1)2
D、y=x+log3
1
3

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科目：高中數學 來源： 題型：

設直線l，m和平面α，β，下列條件能得到α∥β的有（　�。�
①l?α，m?α，且l∥β，m∥β；
②l?α，m?α且l∥m；
③l∥α，m∥β且l∥m．
A、1個B、2個C、3個D、0個

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為a，求異面直線B1D1和C1A所成的角．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知tanα=3，計算：
（1）
4sinα-2cosα
5cosα+3sinα
；
（2）sinαcosα；
（3）（sinα+cosα）2．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知正四面體（四個面都是正三角形的三棱錐）的棱長為a，連接兩個面的重心E、F，則線段EF的長為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

若2x+m＜0是x2-2x-3＞0的必要不充分條件，則m的取值范圍為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

若x，y∈R，且x+2y=16，則xy的最大值為
 
．

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