已知△ABC中,sinA+sinB=sinC(cosA+cosB),則△ABC的形狀是( 。
分析:利用正弦定理可將已知中的等號兩邊的“邊”轉(zhuǎn)化為它所對角的正弦,再利用 a=b•cosC+c•cosB,b=c•cosA+a•cosC即可判斷該三角形的形狀.
解答:解:根據(jù)正弦定理,原式可變形為:
c(cosA+cosB)=a+b…①
∵a=b•cosC+c•cosB,
b=c•cosA+a•cosC,
∴a+b=c(cosA+cosB)+cosC(a+b)…②
由于a+b≠0,故由①式、②式得:
 cosC=0,
∴在△ABC中,∠C=90°.
故選D.
點評:本題考查正弦定理,考查a=b•cosC+c•cosB,b=c•cosA+a•cosC的應(yīng)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,sinA(sinB+
3
cosB)=
3
sinC,BC=3,則△ABC的周長的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,sinA(sinB+
3
cosB)=
3
sinC

(I)求角A的大。
(II)若BC=3,求△ABC周長的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,sinA:sinB:sinC=k:(k+1):2k (k≠0),則k的取值范圍為( 。
A、(2,+∞)
B、(0,2)
C、(
1
2
,2)
D、(
1
2
,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,sinA+cosA=
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(1)求sinAcosA;
(2)求sinA-cosA;
(3)判斷△ABC為銳角三角形還是鈍角三角形.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,sinA=
1
2
,則A等于( 。

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