(本小題滿分12分)
在一次數(shù)學(xué)考試中,第21題和第22題為選做題. 規(guī)定每位考生必須且只須在其中選做一題. 設(shè)4名考生選做每一道題的概率均為.
(1)求其中甲、乙兩名學(xué)生選做同一道題的概率;
(2)設(shè)這4名考生中選做第22題的學(xué)生個(gè)數(shù)為,求的概率分布及數(shù)學(xué)期望. 的解析
(1)=.
(2)變量的分布列為:
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
(或)
【解析】本題考查對(duì)立事件、相互獨(dú)立事件、互斥事件的概率的計(jì)算及分布列的運(yùn)用.(1)設(shè)事件表示“甲選做第21題”,事件表示“乙選做第21題” ,其中甲、乙兩名學(xué)生選做同一道題的事件為“”,且A、B相互獨(dú)立,利用獨(dú)立事件和互斥事件的概率計(jì)算公式計(jì)算即可.
(2)先確定隨機(jī)變量的可能取值為0,1,2,3,4,根據(jù)條件知服從二項(xiàng)分布,所以~,然后易求其概率,列出分布列,根據(jù)期望公式求出期望值.
(1)設(shè)事件表示“甲選做第21題”,事件表示“乙選做第21題”,則甲、乙2名學(xué)生選做同一道題的事件為“”,且事件、相互獨(dú)立.
∴=.
(2)隨機(jī)變量的可能取值為0,1,2,3,4,且~.
∴
∴變量的分布列為:
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
(或)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
ON |
ON |
5 |
OM |
OT |
M1M |
N1N |
OP |
OA |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)
為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),某市決定新建一批重點(diǎn)工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項(xiàng)目的個(gè)數(shù)分別占總數(shù)的、、.現(xiàn)有3名工人獨(dú)立地從中任選一個(gè)項(xiàng)目參與建設(shè).求:
(I)他們選擇的項(xiàng)目所屬類別互不相同的概率; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(II)至少有1人選擇的項(xiàng)目屬于民生工程的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
某民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2,
(注:利潤(rùn)與投資單位是萬元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤(rùn),其最大利潤(rùn)為多少萬元.
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