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18.已知函數f(x)=a$\sqrt{x}$-$\frac{{x}^{2}}{{e}^{x}}$(x>0),其中e為自然對數的底數.
(1)當a=0時,判斷函數y=f(x)極值點的個數;
(2)若函數有兩個零點x1,x2(x1<x2),設t=$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$,證明;x1+x2隨著t的增大而增大.

分析 (1)a=0,化簡函數的解析式,求出函數的導數,通過令f'(x)=0,求出極值點,判斷單調性,然后求解即可;
(2)得到關于x1,x2的方程組,解得x1,x2,求出x1+x2=$\frac{\frac{3}{2}(t+1)lnt}{t-1}$,令h(x)=$\frac{(x+1)lnx}{x-1}$,x∈(1,+∞),求出導函數,然后再構造函數,求出導數判斷導函數的符號,推出函數的單調性即可.

解答 解:(1)當a=0時,f(x)=-$\frac{{x}^{2}}{{e}^{x}}$(x>0),f′(x)=$\frac{x(x-2)}{{e}^{x}}$,
令f'(x)=0,則x=2…(2分)
則x∈(0,2),f'(x)<0,y=f(x)單調遞減x∈(2,+∞),f'(x)>0,y=f(x)單調遞增
所以x=2是函數的一個極小值點,無極大值點.…(4分)
證明:(2)令f(x)=a$\sqrt{x}$-$\frac{{x}^{2}}{{e}^{x}}$=0,則${x}^{\frac{3}{2}}$=aex
因為函數有兩個零點x1,x2(x1<x2
所以${{x}_{1}}^{\frac{3}{2}}$=a${e}^{{x}_{1}}$,${{x}_{2}}^{\frac{3}{2}}$=a${e}^{{x}_{2}}$,可得$\frac{3}{2}$lnx1=lna+x1,$\frac{3}{2}$lnx2=lna+x2
故x2-x1=$\frac{3}{2}$(lnx2-lnx1)=$\frac{3}{2}$ln$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$.…(6分)
設$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$=t,則t>1,且 $\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}={tx}_{1}}\\{{x}_{2}{-x}_{1}=\frac{3}{2}lnt}\end{array}\right.$,
解得x1=$\frac{\frac{3}{2}lnt}{t-1}$,x2=$\frac{\frac{3}{2}tlnt}{t-1}$.
所以:x1+x2=$\frac{\frac{3}{2}(t+1)lnt}{t-1}$.①…(8分)
令h(x)=$\frac{(x+1)lnx}{x-1}$,x∈(1,+∞),
則h′(x)=$\frac{-2lnx+x-\frac{1}{x}}{{(x-1)}^{2}}$.…(10分)
令u(x)=-2lnx+x-$\frac{1}{x}$,得u′(x)=($\frac{x-1}{x}$)2
當x∈(1,+∞)時,u'(x)>0.因此,u(x)在(1,+∞)上單調遞增,
故對于任意的x∈(1,+∞),u(x)>u(1)=0,
由此可得h'(x)>0,故h(x)在(1,+∞)上單調遞增.
因此,由①可得x1+x2隨著t的增大而增大.…(12分).

點評 本題考查函數的導數的綜合應用,構造法的應用,導函數的符號的判斷,最值的求法,考查計算能力分析問題解決問題的能力.

練習冊系列答案
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8.某校高一年級學生身體素質能測試的成績(百分制)分布在[40,100]內,同時為了解學生愛好數學的情況,從中隨機抽取了n名學生,這n名學生體能測試成績的頻率分布直方圖如圖所示,各分數段的“愛好數學”的人數情況如表所示.
 組數體能成績分組  愛好數學的人數占本組的頻率 
 第一組[50,60) 100 0.5
 第二組[60,70) 195 p
 第三組[70,80) 120 0.6
 第四組[80,90) a 0.4
 第五組[90,100]30  0.3

(1)求n、p的值;
(2)用分層抽樣的方法,從體能成績在[70,90)的“愛好數學”學生中隨機抽取6人參加某項活動,現從6人中隨機選取2人擔任領隊,求兩名領隊中恰有1人體能成績在[80,90)的概率.

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(Ⅰ)求證:數列{an}為等差數列;
(Ⅱ)試求所有的正整數m,使得$\frac{{{a_m}^2+{a_{m+1}}^2-{a_{m+2}}^2}}{{{a_m}{a_{m+1}}}}$為整數;
(Ⅲ)若對任意的n∈N*,不等式$λ{T_n}<n+\frac{2}{3}•{(-1)^{n+1}}$恒成立,求實數λ的取值范圍.

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