【題目】某小商品生產(chǎn)廠家計(jì)劃每天生產(chǎn)型、型、型三種小商品共100個(gè),生產(chǎn)一個(gè)型小商品需5分鐘,生產(chǎn)一個(gè)型小商品需7分鐘,生產(chǎn)一個(gè)型小商品需4分鐘,已知總生產(chǎn)時(shí)間不超過10小時(shí).若生產(chǎn)一個(gè)型小商品可獲利潤8元,生產(chǎn)一個(gè)型小商品可獲利潤9元,生產(chǎn)一個(gè)型小商品可獲利潤6元.該廠家合理分配生產(chǎn)任務(wù)使每天的利潤最大,則最大日利潤是__________元.
【答案】850
【解析】
由題意將原問題轉(zhuǎn)化為線性規(guī)劃的問題,然后利用線性規(guī)劃的方法求解最值即可.
依題意,每天生產(chǎn)的玩具A型商品x個(gè)、B商品y個(gè)、C商品的個(gè)數(shù)等于:100xy,
所以每天的利潤T=8x+9y+6(100xy)=2x+3y+600.
約束條件為:,
整理得.
目標(biāo)函數(shù)為T=2x+3y+600.
如圖所示,做出可行域.
初始直線l0:2x+3y=0,平移初始直線經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),T有最大值。
由得.
最優(yōu)解為A(50,50),
此時(shí)Tmax=850(元).
即最大日利潤是850元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿足,數(shù)列滿足.
Ⅰ求數(shù)列和數(shù)列的通項(xiàng)公式;
Ⅱ令,若對(duì)于一切的正整數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
Ⅲ數(shù)列中是否存在,且 使,,成等差數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】CPI是居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(consumer price index)的簡稱.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)是一個(gè)反映居民家庭一般所購買的消費(fèi)品價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo).如圖是根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2017年6月—2018年6月我國CPI漲跌幅數(shù)據(jù)繪制的折線圖(注:2018年6月與2017年6月相比較,叫同比;2018年6月與2018年5月相比較,叫環(huán)比),根據(jù)該折線圖,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.2017年8月與同年12月相比較,8月環(huán)比更大
B.2018年1月至6月各月與2017年同期相比較,CPI只漲不跌
C.2018年1月至2018年6月CPI有漲有跌
D.2018年3月以來,CPI在緩慢增長
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于函數(shù),下列判斷正確的是( )
A. 有最大值和最小值
B. 的圖象的對(duì)稱中心為()
C. 在上存在單調(diào)遞減區(qū)間
D. 的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位而得
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)2018年的高考考生人數(shù)是2015年高考考生人數(shù)的倍,為了更好地對(duì)比該校考生的升學(xué)情況,統(tǒng)計(jì)了該校2015年和2018年的高考情況,得到如圖柱狀圖:
則下列結(jié)論正確的是
A. 與2015年相比,2018年一本達(dá)線人數(shù)減少
B. 與2015年相比,2018年二本達(dá)線人數(shù)增加了倍
C. 2015年與2018年藝體達(dá)線人數(shù)相同
D. 與2015年相比,2018年不上線的人數(shù)有所增加
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)n為正整數(shù),稱n×n的方格表Tn的網(wǎng)格線的交點(diǎn)(共(n+1)2個(gè)交點(diǎn))為格點(diǎn).現(xiàn)將數(shù)1,2,……,(n+1)2分配給Tn的所有格點(diǎn),使不同的格點(diǎn)分到不同的數(shù).稱Tn的一個(gè)1×1格子S為“好方格”,如果從2S的某個(gè)頂點(diǎn)起按逆時(shí)針方向讀出的4個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)依次遞增(如圖是將數(shù)1,2,…,9分配給T2的格點(diǎn)的一種方式,其中B、C是好方格,而A、D不是好方格)設(shè)Tn中好方格個(gè)數(shù)的最大值為f(n).
(1)求f(2)的值;
(2)求f(n)關(guān)于正整數(shù)n的表達(dá)式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市有一家大型共享汽車公司,在市場上分別投放了黃、藍(lán)兩種顏色的汽車,已知黃、藍(lán)兩種顏色的汽車的投放比例為.監(jiān)管部門為了了解這兩種顏色汽車的質(zhì)量,決定從投放到市場上的汽車中隨機(jī)抽取5輛汽車進(jìn)行試駕體驗(yàn),假設(shè)每輛汽車被抽取的時(shí)能性相同.
(1)求抽取的5輛汽車中恰有2輛是藍(lán)色汽車的概率;
(2)在試駕體驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色汽車存在一定質(zhì)量問題,監(jiān)管部門決定從投放的汽車中隨機(jī)地抽取一輛送技術(shù)部門作進(jìn)一步抽樣檢測,并規(guī)定:若抽取的是黃色汽車.則將其放回市場,并繼續(xù)隨機(jī)地抽取下一輛汽車;若抽到的是藍(lán)色汽車,則抽樣結(jié)束;并規(guī)定抽樣的次數(shù)不超過次,在抽樣結(jié)束時(shí),若已取到的黃色汽車數(shù)以表示,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下面左圖,在直角梯形中,,,,,,點(diǎn)在上,且,將沿折起,得到四棱錐(如下面右圖).
(1)求四棱錐的體積的最大值;
(2)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知離心率為的橢圓的左頂點(diǎn)為,左焦點(diǎn)為,及點(diǎn),且、、成等比數(shù)列.
(1)求橢圓的方程;
(2)斜率不為的動(dòng)直線過點(diǎn)且與橢圓相交于、兩點(diǎn),記,線段上的點(diǎn)滿足,試求(為坐標(biāo)原點(diǎn))面積的取值范圍.
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