從1到k這k個(gè)整數(shù)中最少應(yīng)選m個(gè)數(shù)才能保證選出的m個(gè)數(shù)中必存在三個(gè)不同的數(shù)可構(gòu)成一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng).(1)若k=10,則m=
 
;
(2)若k=2012,則m=
 
考點(diǎn):進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理
專題:計(jì)算題,推理和證明
分析:(1)若k=10,則最多為1,2,3,5,8不能構(gòu)成三角形,從而得到;
(2)若k=2012,則最多為1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,377,610,987,1597不能構(gòu)成三角形,從而得到.
解答: 解:(1)若k=10,則最多為1,2,3,5,8不能構(gòu)成三角形,故m=6;
(2)若k=2012,則最多為1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,377,610,987,1597不能構(gòu)成三角形,
故m=16+1=17;
故答案為:6,17.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)列的變形應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若O是△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),且滿足|
OB
-
OC
|=|
OB
-
OA
+
OC
-
OA
|,試判斷△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+a
x+b
(a、b為常數(shù)).
(1)若a=2,b=1,解不等式f(x-1)>0;
(2)當(dāng)x∈[-1,2]時(shí),f (x)的值域?yàn)閇
5
4
,2],求a、b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的焦點(diǎn)分別為F1、F2,以F1F2為直徑的圓交雙曲線于點(diǎn)A,若∠F1F2A=
π
6
,則雙曲線的離心率為( 。
A、1+
3
B、4+2
3
C、4-
3
D、2+
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,P是準(zhǔn)線上一點(diǎn),且PF1⊥PF2,|PF1|•|PF2|=4ab,則雙曲線的離心率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線Ax+By+C=0關(guān)于直線x+y=0對(duì)稱的直線方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m>0,命題p:
x2
16+m
+
y2
16
=1的離心率e≤
3
5
,命題q:x2-mx+4=0有實(shí)數(shù)根,且¬p∨q為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y2=4x的焦點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A、(2,0)
B、(1,0)
C、(0,-4)
D、(-2,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校有教師150人,后勤工作人員20人,高中生1200人,初中生1800人,現(xiàn)要了解該校全體人員對(duì)學(xué)校的某項(xiàng)規(guī)定的看法,抽取一個(gè)容量為317的樣本進(jìn)行調(diào)查.設(shè)計(jì)一個(gè)合適的抽樣方案.你會(huì)在初中生中抽。ā 。┤耍
A、120B、180
C、200D、317

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