下列說法錯誤的是 (   )
A.在統(tǒng)計里,把所需考察對象的全體叫作總體
B.一組數(shù)據的平均數(shù)一定大于這組數(shù)據中的每個數(shù)據
C.平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)從不同的角度描述了一組數(shù)據的集中趨勢
D.一組數(shù)據的方差越大,說明這組數(shù)據的波動越大
B
平均數(shù)不大于最大值,不小于最小值
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

為了了解某地區(qū)高三學生的身體發(fā)育情況,抽查了該地區(qū)100名年齡為17.5歲—18歲的男生體重(kg),得到頻率分布直方圖如圖2-2-14:

圖2-2-14
根據上圖可得這100名學生中體重在[56.5,64.5)的學生人數(shù)是(    )
A.20B.30 C.40D.50

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是2007年在廣州舉行的全國少數(shù)民族運動會上,七位評委為某民族舞蹈打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據的平均數(shù)和方差分別為(    ).
A.,B.,C.,D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

一個容量為的樣本數(shù)據分組后組數(shù)與頻數(shù)如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;[25.9,26.2),8;[26.2,26.5),8;[26.5,26.8),4;則樣本在
[25,25.9)上的頻率為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

為了解一片大約一萬株樹木的生長情況,隨機測量了其中100株樹木的底部周長(單位:㎝).根據所得數(shù)據畫出的樣本頻率分布直方圖如圖,那么在這片樹木中,底部周長小于110㎝的株樹大約是(   )
A.3000B.6000 C.7000D.8000

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設兩個相互獨立的隨機變量分別服從正態(tài)分布,則()
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在某次數(shù)學測試中,共有10000人參加.為了分析該次測試成績,工作人員從這10000份試卷中隨機地抽取100份進行分析,由于某種原因,數(shù)據遺失了,只有如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)試求直方圖中a的值.
(2)若85分或85分以上為優(yōu)秀生,試估計這次考試中優(yōu)秀生的人數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

春暖花開季節(jié),某校舉行了踢毽子比賽,將所得數(shù)據整理后,畫出頻率分布直方圖如圖,已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數(shù)為5.
(1)求第四小組的頻率;
(2)參加這次比賽的學生人數(shù)是多少?
(3)在這次比賽中,學生踢毽子的中位數(shù)落在第幾小組內?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題


一組數(shù)據共有7個數(shù),記得其中有10,2,5,2,4,2,還有一個數(shù)沒記清,但知道這組數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)依次成等差數(shù)列,這個數(shù)的所有可能值的和為
A.9B.3C.17D.11

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