分析 (1)由頻率分布直方圖的性質(zhì)能求出a.
(2)由頻率分布直方圖的性質(zhì)得[110,120)小矩形最高,能估計(jì)該校高三年級(jí)文科數(shù)學(xué)成績(jī)的眾數(shù);由頻率分布直方圖的性質(zhì)能估計(jì)該校高三年級(jí)文科數(shù)學(xué)平均成績(jī).
(3)由題意得[110,120)中有18人,[120,130)中有12人,從成績(jī)?cè)赱110,130)的同學(xué)中用分層抽樣的方法抽取5位同學(xué),其中成績(jī)?cè)赱110,120)內(nèi)的有3人,[120,130)內(nèi)的有2人,由此能求出選中2位數(shù)學(xué)成績(jī)不在同一組的同學(xué)的概率.
解答 解:(1)由頻率分布直方圖的性質(zhì)得:
(0.015+0.010+a+0.03+a+0.005)×10=1,
解得a=0.02.
(2)由頻率分布直方圖的性質(zhì)得[110,120)小矩形最高,
估計(jì)該校高三年級(jí)文科數(shù)學(xué)成績(jī)的眾數(shù)為115,
估計(jì)該校高三年級(jí)文科數(shù)學(xué)成績(jī)的眾數(shù)和平均成績(jī)?yōu)椋?br />85×0.015×10+95×0.010×10+105×0.020×10+115×0.03×10+125×0.020×10+135×0.005×10=109.5.
(3)由題意得[110,120)中有0.03×10×60=18人,[120,130)中有0.020×10×60=12人,
從成績(jī)?cè)赱110,130)的同學(xué)中用分層抽樣的方法抽取5位同學(xué),
其中成績(jī)?cè)赱110,120)內(nèi)的有$5×\frac{18}{18+12}$=3人,[120,130)內(nèi)的有5×$\frac{12}{18+12}$=2人,
從這5位同學(xué)中任選2人跟數(shù)學(xué)老師參與信息反饋,
基本事件總數(shù)n=${C}_{5}^{2}$=10,
選中2位數(shù)學(xué)成績(jī)不在同一組的同學(xué)包含的基本事件有m=${C}_{3}^{1}{C}_{2}^{1}$=6,
∴選中2位數(shù)學(xué)成績(jī)不在同一組的同學(xué)的概率p=$\frac{m}{n}=\frac{6}{10}$=$\frac{3}{5}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意分層抽樣的性質(zhì)的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | f(x)f′(x) | B. | -f(x)f′(x) | C. | 2f(x)f′(x) | D. | -2f(x)f′(x) |
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A. | $\frac{9}{8}$ | B. | $\frac{7}{8}$ | C. | $\frac{9}{7}$ | D. | $\frac{8}{7}$ |
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A. | 5 | B. | $\frac{33}{5}$ | C. | 7 | D. | 15 |
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A. | c<b<a | B. | a<c<b | C. | a<b<c | D. | b<a<c |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 240 | B. | 264 | C. | 270 | D. | 320 |
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A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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