已知函數(shù)f(x)=x3-3a|x-1|,
(1)當a=1時,試判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并說明理由;
(2)當a>0時,求函數(shù)f(x)在[0,+∞)內的最小值.
【答案】分析:(1)通過舉反例說明當a=1時,f(x)非奇非偶.
(2)利用絕對值的意義分段討論去掉絕對值符號將f(x)轉化為分段函數(shù);分別通過導數(shù)求兩段的最小值;比較兩段的最小值,挑出最小值為f(x)d的最小值.
解答:解:(1)當a=1時,f(x)=x3-3|x-1|,(2分)
此時f(1)=1,f(-1)=-7,f(-1)≠f(1),f(-1)≠-f(1),∴f(x)是非奇非偶函數(shù).(5分)
(2)當0≤x<1時,f(x)=x3-3a(1-x)=x3+3ax-3a,
當x≥1時,f(x)=x3-3a(x-1)=x3-3ax+3a
,(7分)
(i)當0≤x<1時,f'(x)=3x2+3a,由于a>0,故f'(x)>0,∴f(x)在[0,1)內單調遞增,此時[f(x)]min=f(0)=-3a(9分)
(ii)當x≥1時,
令f'(x)=0,可得兩極值點,
①若0<a≤1,則,可得f(x)在[1,+∞)內單調遞增,
結合(i)、(ii)可得此時[f(x)]min=f(0)=-3a(11分)
②若a>1,則,可得f(x)在內單調遞減,內單調遞增,
∴f(x)在[1,+∞)內有極小值
此時

可得1<a≤9時,,a>9時,(14分)
∴綜合①②可得,當0<a≤9時,[f(x)]min=f(0)=-3a,
當a>9時,(15分)
點評:本題考查通過舉反例說明一個命題不成立的方法、考查通過絕對值的意義去絕對值符號、考查分段函數(shù)的最值分段求,比較出各段的最值、考查利用導數(shù)求函數(shù)的最值、考查分類討論的數(shù)學思想方法.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是( 。
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
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科目:高中數(shù)學 來源:深圳一模 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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