設(shè)
,則
等于( )
A. | B. | C.0 | D.以上都不是 |
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823132612463196.gif" style="vertical-align:middle;" />是常數(shù),常數(shù)的導(dǎo)數(shù)為零,所以選C.
本題是對函數(shù)的求導(dǎo)問題,直接利用公式即可
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=-x2+8x,g(x)=6lnx+m.(Ⅰ)求f(x)在區(qū)間[t,t+1]上的最大值h(t);(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)m,使得y=f(x)的圖象與y=g(x)的圖象有且只有三個(gè)不同的交點(diǎn)?若存在,求出m的取值范圍;,若不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知
,點(diǎn)A(s,f(s)), B(t,f(t))
(I) 若
,求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(II)若函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)
滿足:當(dāng)|x|≤1時(shí),有|
|≤
恒成立,求函數(shù)
的解析表達(dá)式;
(III)若0<a<b, 函數(shù)
在
和
處取得極值,且
,證明:
與
不可能垂直.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分16分)已知函數(shù)
.(Ⅰ)當(dāng)
時(shí),求證:函數(shù)
在
上單調(diào)遞增;(Ⅱ)若函數(shù)
有三個(gè)零點(diǎn),求
的值;
(Ⅲ)若存在
,使得
,試求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)
在
上的最小值;
(Ⅲ)對一切的
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知定義在
上的奇函數(shù)
在
處取得極值.
(Ⅰ)求函數(shù)
的解析式;
(Ⅱ)試證:對于區(qū)間
上任意兩個(gè)自變量的值
,都有
成立;
(Ⅲ)若過點(diǎn)
可作曲線
的三條切線,試求點(diǎn)
P對應(yīng)平面區(qū)域的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題10分)已知函數(shù)
有極值.
(1)求
的取值范圍;
(2)若
在
處取得極值,且當(dāng)
時(shí),
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知:在函數(shù)
的圖象上,以
為切點(diǎn)的切線的傾斜角為
(I)求
的值;
(II)是否存在最小的正整數(shù)
,使得不等式
恒成立?如果存在,請求出最小的正整數(shù)
,如果不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(12分)已知
設(shè)
的反函數(shù)為
。
(I)求
的單調(diào)區(qū)間;(II)若對任意
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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