我們把“十位上的數(shù)字比百位、個(gè)位上的數(shù)字大,且千位上的數(shù)字比萬(wàn)位、百位上的數(shù)字大”的五位數(shù)叫“五位波浪數(shù)”,例如:“”是一個(gè)五位波浪數(shù)。則從由、、、、組成的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的所有五位數(shù)中任意取一個(gè)數(shù)是五位波浪數(shù)的概率是(     )
A.B.
C.D.
B

試題分析:共有個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位數(shù).要得五位波浪數(shù),顯然5必須排在十位或千位上,另外只能排3或4在千位上.若4、5在十位或千位上,則1、2、3在另3個(gè)位置上任意排,共有;若3、5在千位上,則4必在5的旁邊且不能與3相鄰,故只有一種排法,1、2排在3的兩旁,共有種排法.所以所求概率為.選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)三位自然數(shù)百位,十位,個(gè)位上的數(shù)字依次為,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)稱為“凹數(shù)”(如213,312等),若,且互不相同,則這個(gè)三位數(shù)為“凹數(shù)”的概率為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知mÎ{-1,0,1},nÎ{-1,1},若隨機(jī)選取m,n,則直線恰好不經(jīng)過(guò)第二象限的概率是     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè),隨機(jī)取自集合,則直線與圓有公共點(diǎn)的概率是        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在貴陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作驗(yàn)收時(shí),國(guó)家文明委有關(guān)部門(mén)對(duì)我校高二年級(jí)6名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,6人得分情況如下:5,6,7,8,9,10.把這6名學(xué)生的得分看成一個(gè)總體.如果用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從這6名學(xué)生中抽取2名,他們的得分組成一個(gè)樣本,則該樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過(guò)0.5的概率為(  )
A.;B.C.;D..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知袋中有大小相同的紅球和白球若干個(gè),其中紅、白球個(gè)數(shù)的比為.假設(shè)從袋中任取個(gè)球,取到的都是紅球的概率為.那么袋中的紅球有      __個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),若是從1,2,3三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù), 是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),則該函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)的概率為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若以連續(xù)擲兩次骰子分別得到的點(diǎn)數(shù)作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),則點(diǎn)在直線上的概率為            .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人參加普法知識(shí)競(jìng)賽,共有10道不同的題目,其中選擇題6道,判斷題4道,甲、乙兩人各抽一道(不重復(fù)).
(1)甲抽到選擇題,乙抽到判斷題的概率是多少?
(2)甲、乙二人中至少有一人抽到選擇題的概率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案