【題目】某校的團(tuán)知識(shí)宣講小組由學(xué)生和青年教師組成,人員構(gòu)成同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:
(。┠袑W(xué)生人數(shù)多于女學(xué)生人數(shù);
(ⅱ)女學(xué)生人數(shù)多于青年教師人數(shù);
(ⅲ)青年教師人數(shù)的兩倍多于男學(xué)生人數(shù)
若青年教師人數(shù)為3,則該宣講小組總?cè)藬?shù)為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】因工作人員不慎將63枚真紀(jì)念幣和一枚假紀(jì)念幣混在了一起,從其外形無(wú)法分辨,僅僅知道假紀(jì)念幣的重量要比真紀(jì)念幣稍稍輕一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)用一臺(tái)天平,通過(guò)比較重量的方法來(lái)找出那枚假紀(jì)念幣,則最多只需稱量( )次.
A.4
B.5
C.6
D.7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎(jiǎng),有人走訪了四位歌手,甲說(shuō):“我沒(méi)有獲獎(jiǎng)”,乙說(shuō):“是丙獲獎(jiǎng)”,丙說(shuō):“是丁獲獎(jiǎng)”,丁說(shuō):“我沒(méi)有獲獎(jiǎng)”.在以上問(wèn)題中只有一人回答正確,根據(jù)以上的判斷,獲獎(jiǎng)的歌手是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求100~999中的水仙花數(shù),所謂水仙花數(shù)是一個(gè)三位數(shù),它的各位數(shù)字的立方和等于該數(shù),例如153是一個(gè)水仙花數(shù),因?yàn)?53=13+53+33 . 試編一段程序,找出所有的水仙花數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={-1,-2,0,1},B={x|ex<1},則集合C=A∩B的元素的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知P為△ABC所在平面外一點(diǎn),且PA,PB,PC兩兩垂直,則下列命題:
①PA⊥BC;②PB⊥AC;③PC⊥AB;④AB⊥BC,其中正確命題的個(gè)數(shù)是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=-1,Sn=2an+n(n∈N*),則an=________.
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