直線y=kx+2與圓x2+y2=m恒有公共點,則m的取值范圍是
 
考點:直線與圓的位置關(guān)系
專題:計算題,直線與圓
分析:直線y=kx+2恒過點(0,2),直線y=kx+2與圓x2+y2=m恒有公共點,(0,2)在圓x2+y2=m內(nèi)或圓x2+y2=m上,即可求出m的取值范圍.
解答: 解:直線y=kx+2恒過點(0,2),則
∵直線y=kx+2與圓x2+y2=m恒有公共點,
∴(0,2)在圓x2+y2=m內(nèi)或圓x2+y2=m上,
∴m≥4.
故答案為:m≥4.
點評:本題考查直線與圓的位置關(guān)系,考查學(xué)生的計算能力,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)向量
a
=(a1,a2),
b
=(b1,b2),定義一種運算“⊕”.向
a
b
=(a1,a2)⊕(b1,b2)=(a2b1,a1b2).已知
m
=(2,
1
2
),
n
=(
π
3
,0),點P(x,y)在y=sinx的圖象上運動,點Q在y=f(x)的圖象上運動且滿足
OQ
=
m
OP
+
n
(其中O為坐標原點),則y=f(x)的最小值為(  )
A、-1
B、-2
C、2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={0,1,2,3,4},B={2,4,8},那么A∩B子集的個數(shù)是( 。
A、4B、5C、7D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=-x2+ax-
a
4
+
1
2
在區(qū)間[0,2]上的最大值為2,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x2-4ax-3,(0≤x≤3)
(1)當(dāng)a=1時,作出函數(shù)的圖象并求函數(shù)的最值;
(2)求實數(shù)a的取值范圍,使y=f(x)在區(qū)間[0,3]上是單調(diào)函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7},集合A={x∈N|-1<x≤3},B={x∈R|x2-6x+8=0}.
(1)用列舉法表示集合A與B;
(2)求A∩B及∁U(A∪B).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=
mx-1
mx2+mx+3
的定義域為R,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線的頂點在原點,對稱軸是y軸,拋物線上一點Q(-3,m)到焦點的距離為5,則拋物線的方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為(-∞,0)∪(0,+∞),對定義域內(nèi)任意的x、y都有f(xy)=f(x)+f(y),當(dāng)x>1時,f(x)>0且f(2)=1
(1)判斷f(x)奇偶性,并證明你的結(jié)論;
(2)求證:f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
(3)解不等式:f(x2-1)<3.

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