(1)設(shè)0<a<1,解關(guān)于x的不等式a2x2-3x+2a2x2+2x-3
(2)設(shè)a∈R,f(x)=
a•2x+a-22x+1
(x∈R)
,試確定a的值,使f(x)為奇函數(shù).
分析:(1)利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,轉(zhuǎn)化不等式為二次不等式,求出x的范圍即可.
(2)利用函數(shù)為奇函數(shù),通過(guò)f(x)+f(-x)=0,求出a的值即可.
解答:解:(1)∵0<a<1,∴y=ax在R上為減函數(shù),
a2x2-3x+2a2x2+2x-3
∴2x2-3x+2<2x2+2x-3⇒x>1.
(2)要使f(x)為奇函數(shù),∵x∈R,∴需f(x)+f(-x)=0,
∴f(x)=
a•2x+a-2
2x+1
=a-
2
2x+1
,f(-x)=a-
2
2-x+1
=a-
2x+1
2x+1

由a-
2
2x+1
+a-
2x+1
2x+1
=0,
得2a-
2(2x+1)
2x+1
=0,
∴a=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,函數(shù)的奇偶性的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想,計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、(1)設(shè)f(x)=|lgx|,若0<a<b且f(a)>f(b)證明:a•b<1
(2)設(shè)0<x<1  a>0且a≠1求比較|loga(1-x)|和|loga(1+x)|的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)0<a<1,則函數(shù)y=
loga(x2-1)
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•深圳二模)定義 ρ(x,y)=|ex-y|-y|x-ln y|,其中 x∈R,y∈R+
(1)設(shè) a>0,函數(shù) f(x)=ρ(x,a),試判斷 f( x) 在定義域內(nèi)零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)設(shè) 0<a<b,函數(shù) F(x)=ρ(x,a)-ρ(x,b),求 F( x) 的最小值;
(3)記(2)中的最小值為T(mén)(a,b),若{an }是各項(xiàng)均為正數(shù)的單調(diào)遞增數(shù)列,證明:
ni=1
T(ai,ai+1 )<(an+1-a1) ln 2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省南平市光澤二中高一(上)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)設(shè)0<a<1,解關(guān)于x的不等式
(2)設(shè)a∈R,f(x)=,試確定a的值,使f(x)為奇函數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案