【題目】已知非零復數(shù),;若,滿足,.

1)求的值;

2)若所對應點在圓,求所對應的點的軌跡;

3)是否存在這樣的直線對應點在上,對應點也在直線上?若存在,求出所有這些直線;若不存在,若不存在,說明理由.

【答案】1;(2所對應的點的軌跡是以為圓心,以為半徑的圓;(3)這樣的直線存在,且有兩條.

【解析】

1)先由題意,得到,求解,即可得出結果;

2)先由得到,推出代入,得到,進而可得出結果;

3)先設直線存在,且為,根據(jù)得到,;再由對應點也在直線上, ,推出,得到,求解,即可得出結果.

(1)因為,

,所以

所以;

2)由,,得,

,所以

因為,所以

,即;

所以所對應的點的軌跡是以為圓心,以為半徑的圓;

3)設直線存在,且為

,

因為對應點也在直線上,所以

,所以,

因此,解得

所以這樣的直線存在,且有兩條.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某基地蔬菜大棚采用無土栽培方式種植各類蔬菜.根據(jù)過去50周的資料顯示,該基地周光照量(小時)都在30小時以上,其中不足50小時的有5周,不低于50小時且不超過70小時的有35周,超過70小時的有10周.根據(jù)統(tǒng)計,該基地的西紅柿增加量(千克)與使用某種液體肥料的質量(千克)之間的關系如圖所示.

(1)依據(jù)上圖,是否可用線性回歸模型擬合的關系?請計算相關系數(shù)并加以說明(精確到0.01).(若,則線性相關程度很高,可用線性回歸模型擬合)

(2)蔬菜大棚對光照要求較大,某光照控制儀商家為該基地提供了部分光照控制儀,但每周光照控制儀運行臺數(shù)受周光照量限制,并有如下關系:

周光照量(單位:小時)

光照控制儀運行臺數(shù)

3

2

1

若某臺光照控制儀運行,則該臺光照控制儀周利潤為3000元;若某臺光照控制儀未運行,則該臺光照控制儀周虧損1000元.以頻率作為概率,商家欲使周總利潤的均值達到最大,應安裝光照控制儀多少臺?

附:相關系數(shù)公式

參考數(shù)據(jù):,.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】教材中指出:當很小,不太大時,可以用表示的近似值,即 1),我們把近似值與實際值之差除以實際值的商的絕對值稱為相對近似誤差,一般用字母表示,即相對近似誤差

1)利用(1)求出的近似值,并指出其相對近似誤差(相對近似誤差保留兩位有效數(shù)字)

2)若利用(1)式計算的近似值產生的相對近似誤差不超過,求正實數(shù)的取值范圍;

3)若利用(1)式計算的近似值產生的相對近似誤差不超過,求正整數(shù)的最大值。(參考對數(shù)數(shù)值:)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓過點,且右焦點為

1)求橢圓的方程;

2)過點的直線與橢圓交于兩點,交軸于點.若,求證:為定值;

3)在(2)的條件下,若點不在橢圓的內部,點是點關于原點的對稱點,試求三角形面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知為坐標原點,橢圓的左、右焦點分別為,.過焦點且垂直于軸的直線與橢圓相交所得的弦長為3,直線與橢圓相切.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)是否存在直線與橢圓相交于兩點,使得?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由!

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】從甲、乙兩班各隨機抽取10名同學,下面的莖葉圖記錄了這20名同學在2018年高考語文作文題目中的成績(單位:分).已知語文作文題目滿分為60分,“分數(shù)分,為及格;分數(shù)分,為高分”,若甲、乙兩班的成績的平均分都是44分,

(1)求的值;

(2)若分別從甲、乙兩班隨機各抽取1名成績?yōu)楦叻值膶W生,求抽到的學生中,甲班學生成績高于乙班學生成績的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】朱世杰是歷史上最偉大的數(shù)學家之一,他所著的《四元玉鑒》卷中“如像招數(shù)”五問中有如下問題:今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,只云初日差六十四人,次日轉多七人.”其大意為“官府陸續(xù)派遣1864人前往修筑堤壩,第一天派出64人,從第二天開始每天派出的人數(shù)比前一天多7人.”在該問題中的1864人全部派遣到位需要的天數(shù)為( )

A. 9B. 16C. 18D. 20

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,由半圓和部分拋物線合成的曲線稱為“羽毛球開線”,曲線軸有兩個焦點,且經過點

(1)的值;

(2)為曲線上的動點,求的最小值;

(3)且斜率為的直線羽毛球形線相交于點三點,問是否存在實數(shù)使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖形中,正方體棱上的四個中點共面的圖形是( ).

A.甲與乙B.乙與丙C.丙與丁D.丁與甲

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