(1)若,求的最大值。
(2)為何值時(shí),直線和曲線有兩個(gè)公共點(diǎn)。
(1);(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為;
(3)當(dāng)時(shí),d取最小值。
【解析】
試題分析: (1)根據(jù)已知條件,結(jié)合一正二定,三相等的思想來求解最值。
(2)聯(lián)立方程組,根據(jù)得到的方程的解的個(gè)數(shù)得到結(jié)論。
(1)已知雙曲線實(shí)半軸a1=4,虛半軸b1=2,半焦距c1=,
∴橢圓的長半軸a2=c1=6,橢圓的半焦距c2=a1=4,橢圓的短半軸=,
∴所求的橢圓方程為 …………4分
(2)由已知,,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為,則
由已知得
…………6分
則,解之得,
由于y>0,所以只能取,于是,所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為……8分
(3)直線,設(shè)點(diǎn)M是,則點(diǎn)M到直線AP的距離是,于是,
又∵點(diǎn)M在橢圓的長軸上,即 …………10分
∴當(dāng)時(shí),橢圓上的點(diǎn)到的距離
又 ∴當(dāng)時(shí),d取最小值 …………12分
考點(diǎn):本題主要考查了二次函數(shù)的 最值和直線與雙曲線的位置關(guān)系的綜合運(yùn)用。
點(diǎn)評:解決該試題的關(guān)鍵是能根據(jù)題中的條件,得到均值不等式的結(jié)構(gòu),求解最值也可以通過二次函數(shù)的性質(zhì)來求解最值,同時(shí)要對于直線與雙曲線的位置關(guān)系,通過聯(lián)立方程組,轉(zhuǎn)換為方程的解的問題來得到。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知都是正數(shù),
(1)若,求的最大值
(2)若,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省高三最后壓軸卷理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知,且方程有兩個(gè)不同的正根,其中一根是另一根的倍,記等差數(shù)列、的前項(xiàng)和分別為,且()。
(1)若,求的最大值;
(2)若,數(shù)列的公差為3,試問在數(shù)列與中是否存在相等的項(xiàng),若存在,求出由這些相等項(xiàng)從小到大排列得到的數(shù)列的通項(xiàng)公式;若不存在,請說明理由.
(3)若,數(shù)列的公差為3,且,.
試證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若,求的最大值及此時(shí)相應(yīng)的的值;
(2)在△ABC中,、b、c分別為角A、B、C的對邊,若,b =l,,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市長望瀏寧四縣高三3月調(diào)研考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若,求的最大值;
(2)在中,若,,求的值
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