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已知A(-2,2),B(-3,-1),試在直線l:2x-y-1=0上求一點P,使|PA|+|PB|最小.
考點:與直線關于點、直線對稱的直線方程
專題:直線與圓
分析:求得點A(-2,2)關于直線l:2x-y-1=0的對稱點A′的坐標,用兩點式求得A′B的方程,再由直線A′B的方程和直線l的方程聯立方程組,求得點P的坐標.
解答: 解:設點B(-2,2)關于直線l:2x-y-1=0的對稱點B′(m,n),
則由
2•
-3+m
2
-
-1+n
2
-1=0
n+1
m+3
•2=-1
,求得
m=
9
5
n=-
17
5
,可得B′(
9
5
,-
17
5
),
∴AB′的直線方程為:y=-
27
19
(x+2)+2
∴聯立方程可得:
y=-
27
19
(x+2)+2
2x-y-1=0
,求得
x=
6
13
y=-
1
13

∴點P的坐標為(
6
13
,-
1
13
點評:本題主要考查求一個點關于某直線的對稱點的坐標的方法,利用了垂直、和中點在對稱軸上這兩個條件,求兩條直線的交點坐標,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知集合A=[tan(-
19π
6
,sin(-
19π
6
)];若函數f(x)=
x2+mx+m
的定義域為R,記實數m的取值集合為B,集合C={x|a+1<x<2a},a為實數.
(1)求集合A,B及A∪B.
(2)若C⊆(A∪B),求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,3),
b
=(3,x),若
a
b
,則實數x的值為
 
,若
a
b
,則實數x的值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的邊長及棱的長度均為2,求:
(1)異面直線AC及A1B1的距離.
(2)點C1到平面A1BC的距離;
(3)三棱錐C1-A1BC的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知在平面直角坐標系xoy中的一個橢圓C1,它的中心在原點,左焦點為F(-
3
,0)
,右頂點為D(2,0),
(1)求該橢圓C1的標準方程;
(2)點P是橢圓C1上的任意一點過P作x軸的垂線,垂足為E,求PE中點G的軌跡方程C2;
(3)設點A(1,
1
4
),過原點O的直線交C2于點B,C,求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若拋物線y=ax2的焦點坐標是(0,1),則a=( 。
A、1
B、
1
2
C、2
D、
1
4

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科目:高中數學 來源: 題型:

從6雙不同手套中,任取4只.
(1)恰有1雙配對的取法是多少?
(2)沒有1雙配對的取法是多少?
(3)至少有一雙配對的取法是多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:

若關于x的不等式(m2-1)x2+(m+1)x-2≤0恒成立,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知點P(-2,
3
),F2為橢圓
x2
25
+
y2
16
=1右焦點,點M在橢圓上移動,則|MP|+|MF2|最大值和最小值分別為
 

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