在某次測(cè)驗(yàn)中,有6位同學(xué)的平均成績?yōu)?5分.用xn表示編號(hào)為n(n=1,2, ,6)的同學(xué)所得成績,且前5位同學(xué)的成績?nèi)缦拢?br />
編號(hào)n
1
2
3
4
5
成績xn
70
76
72
70
72
(1)求第6位同學(xué)的成績x6,及這6位同學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)差s;
(2)從前5位同學(xué)中,隨機(jī)地選2位同學(xué),求恰有1位同學(xué)成績?cè)趨^(qū)間(68,75)中的概率.
(1) 7.(2) 0.4

試題分析:解 (1)∵這6位同學(xué)的平均成績?yōu)?5分,
 (70+76+72+70+72+x6)=75,
解得x6=90,  3分
這6位同學(xué)成績的方差
s2×[(70-75)2+(76-75)2+(72-75)2+(70-75)2+(72-75)2+(90-75)2]=49,
∴標(biāo)準(zhǔn)差s=7    6分
(2)從前5位同學(xué)中,隨機(jī)地選出2位同學(xué)的成績有:(70,76),(70,72),(70,70),(70,72),(76,72),(76,70),(76,72),(72,70),(72,72),(70,72),共10種,       9分
恰有1位同學(xué)成績?cè)趨^(qū)間(68,75)中的有:(70,76),(76,72),(76,70),(76,72),共4種,所求的概率為=0.4         11分
即恰有1位同學(xué)成績?cè)趨^(qū)間(68,75)中的概率為0.4   12分
點(diǎn)評(píng):解決的關(guān)鍵是根據(jù)方差的定義得到求解,以及古典概型 概率公式來得到概率值,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某電視臺(tái)2012年舉辦了“中華好聲音”大型歌手選秀活動(dòng),過程分為初賽、復(fù)賽和決賽,經(jīng)初賽進(jìn)入復(fù)賽的40名選手被平均分成甲、乙兩個(gè)班。下面是根據(jù)這40名選手參加復(fù)賽時(shí)獲得的100名大眾評(píng)審的支持票數(shù)制成的莖葉圖:

賽制規(guī)定:參加復(fù)賽的40名選手中,獲得的支持票數(shù)排在前5名的選手可進(jìn)入決賽,若第5名出現(xiàn)并列,則一起進(jìn)入決賽;另外,票數(shù)不低于95票的選手在決賽時(shí)擁有“優(yōu)先挑戰(zhàn)權(quán)”。
(Ⅰ)分別求出甲、乙兩班的大眾評(píng)審的支持票數(shù)的中位數(shù)、眾數(shù)與極差;
從進(jìn)入決賽的選手中隨機(jī)抽出3名,求其中恰有1名擁有“優(yōu)先挑戰(zhàn)權(quán)”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于樣本頻率分布直方圖與總體密度曲線的關(guān)系,下列說法正確的是(  )
A.頻率分布直方圖與總體密度曲線無關(guān)
B.頻率分布直方圖就是總體密度曲線
C.樣本總量很大的頻率分布直方圖就是總體密度曲線
D.如果樣本容量無限增大,分組的組距無限減小,那么頻率分布直方圖就會(huì)無限接近于總體密度曲線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)的植樹棵數(shù),乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中以X表示.

(1)如果X=8,求乙組同學(xué)植樹棵數(shù)的平均數(shù);
(2) 記甲組四名同學(xué)為A1,A2,A3,A4,乙組四名同學(xué)為B1,B2,B3,B4,如果X=9,分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),列舉這兩名同學(xué)的植樹總棵數(shù)為19的所有情形并求該事件的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

五個(gè)數(shù)1,2,3,4,a的平均數(shù)是3,則a=____,這五個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差是_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)共有7個(gè)數(shù),記得其中有10,2,5,2,4,2,還有一個(gè)數(shù)沒記清,但知道這組數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)依次成等比數(shù)列,這個(gè)數(shù)的所有可能值的和為
A.9B.3C.20D.-11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在學(xué)校的生物園中,甲同學(xué)種植了9株花苗,乙同學(xué)種植了10株花苗.測(cè)量出花苗高度的數(shù)
據(jù)(單位:cm),并繪制成如圖所示的莖葉圖,則甲、乙兩位同學(xué)種植的花苗高度的數(shù)據(jù)的中位數(shù)之和
         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題12分)本某中學(xué)為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時(shí)間的關(guān)系,對(duì)400名高一學(xué)生的一周課外體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表所示:
鍛煉時(shí)間(分鐘)






人數(shù)
40
60
80
100
80
40
(1)完成頻率分布直方圖,并估計(jì)該中學(xué)高一學(xué)生每周參加
課外體育鍛煉時(shí)間的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該區(qū)間的組中值作代表);

(2)現(xiàn)采用分層抽樣的方法抽取容量為20的樣本,
①應(yīng)抽取多少名課外體育鍛煉時(shí)間為分鐘的學(xué)生;
②若從①中被抽取的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名,求這2名學(xué)生課外體育鍛煉時(shí)間均為分鐘的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖:樣本A和B分別取自兩個(gè)不同的總體,他們的樣本平均數(shù)分別為,樣本標(biāo)準(zhǔn)差分別為,則(  )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案