如圖給出的是計算
1
1
+
1
3
+
1
5
+…+
1
2013
的值的一個程序框圖,則判斷框內(nèi)應填入的條件是( 。
A、i≥2013?
B、i≤1007?
C、i<2013?
D、i>1007?
考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加并輸出S的值.
解答: 解:程序運行過程中,各變量值如下表所示:
第一次循環(huán):S=0+1,i=1,
第二次循環(huán):S=1+
1
3
,i=2,
第三次循環(huán):S=1+
1
3
+
1
5
,i=3,…
依此類推,第1007次循環(huán):S=1+
1
3
+
1
5
+…+
1
2011
+
1
2013
,i=1008,此時不滿足條件,退出循環(huán)
其中判斷框內(nèi)應填入的條件是:i≤1007,
故選:B.
點評:算法是新課程中的新增加的內(nèi)容,也必然是新高考中的一個熱點,應高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點考試的概率更大.此種題型的易忽略點是:不能準確理解流程圖的含義而導致錯誤.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若A為不等式組
x≤0
y≥0
y-x≤2
表示的平面區(qū)域,則A的面積為
 
;當a的值從-2連續(xù)變化到1時,動直線l:x+y=a掃過的A中的那部分區(qū)域的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一個算法的流程圖如圖,則輸出的結(jié)果S的值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對于直線a,b,l,以及平面α,下列說法中正確的是( 。
A、如果a∥b,a∥α,則b∥α
B、如果a⊥l,b⊥l,則a∥b
C、如果a∥α,b⊥a,則b⊥α
D、如果a⊥α,b⊥α,則a∥b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出四個命題:
①“f(0)=0”是“函數(shù)f(x)是奇函數(shù)”的充要條件
②“向量
a
,
b
c
,若
a
b
=
a
c
,則
b
=
c
”是真命題
③“對任意的x∈R,x2+1>0”的否定是“存在x0∈R,
x
2
0
+1<0”
④“若α=
π
6
,則sinα=
1
2
”的否命題是“α≠
π
6
,則sinα≠
1
2

說法正確的個數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行圖(一、12)所示的程序框圖,則輸出S=( 。
A、112B、55
C、110D、114

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知復數(shù)z滿足z(1+i)=1(其中i為虛數(shù)單位),則z的共軛復數(shù)
.
z
是(  )
A、
1
2
+
1
2
i
B、
1
2
-
1
2
i
C、-
1
2
+
1
2
i
D、-
1
2
-
1
2
i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

運行如圖所示的程序框圖后輸出的結(jié)果是( 。
A、14B、16C、18D、64

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,AB⊥AC,PA=PB=PC,D,E分別是AC,BC的中點,AB=2
3
,AC=2,PD=2
2
,Q為線段PE上不同于端點的一動點.
(Ⅰ)求證:AC⊥DQ;
(Ⅱ)若二面角B-AQ-E的大小為60°,求
QE
PE
的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案