在△ABC中,A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.
(1)若a,b,c成等比數(shù)列,求數(shù)學(xué)公式的值域;
(2)若a,b,c成等差數(shù)列,且數(shù)學(xué)公式,求cosB的值.

解:(1)∵a,b,c成等比數(shù)列,
∴b2=ac,又a2+c2≥2ac,
∴cosB==,
當(dāng)且僅當(dāng)a=c時(shí)取等號(hào),∴0<B≤,
f(B)=sinB+cosB=2sin(B+),
又B+∈(,],∴≤f(B)≤2,
則f(B)的值域?yàn)閇,2];
(2)∵a+c=2b,∴sinA+sinC=2sinB,
又A-C=,A+C=π-B,
∴A=-,C=-
∴sin(-)+sin(-)=2sinB,
展開(kāi)化簡(jiǎn)得:cos=2×2sincos
∵cos≠0,∴sin=,
∴cosB=1-2sin2=1-=
分析:(1)由a,b,c成等比數(shù)列,利用等比數(shù)列的性質(zhì)得到b2=ac,再利用余弦定理表示出cosB,將b2=ac代入并利用基本不等式變形,求出cosB的范圍,根據(jù)余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)可得出B的取值范圍,然后將所求的式子提取2,利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式及特殊角的三角函數(shù)值化為一個(gè)角的正弦函數(shù),由B的范圍求出這個(gè)角的范圍,根據(jù)正弦函數(shù)的值域即可求出f(B)的取值范圍;
(2)由a,b,c成等差數(shù)列,利用等差數(shù)列的性質(zhì)得到2b=a+c,再利用正弦定理化簡(jiǎn)得到2sinB=sinA+sinC,由B的度數(shù)求出A+C的度數(shù),再由A-C的度數(shù),兩者聯(lián)立用B表示出A和C,代入2sinB=sinA+sinC中,等號(hào)左邊利用和差化積公式變形后,根據(jù)cos不為0,可得出sin的值,利用二倍角的余弦函數(shù)公式化簡(jiǎn)cosB后,將sin的值代入即可求出值.
點(diǎn)評(píng):此題考查了等比、等差數(shù)列的性質(zhì),基本不等式,余弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)公式,正弦函數(shù)的定義域與值域,二倍角的余弦函數(shù)公式,以及和差化積公式,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別是a、b、c.滿足2acosC+ccosA=b.則sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面積為10
3
cm2,周長(zhǎng)為20cm,求此三角形的各邊長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
,
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面積S=
3
3
2
,求邊c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,A,B,C為三個(gè)內(nèi)角,若cotA•cotB>1,則△ABC是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=f(x)函數(shù)的圖象是由y=sinx的圖象經(jīng)過(guò)如下三步變換得到的:
①將y=sinx的圖象整體向左平移
π
6
個(gè)單位;
②將①中的圖象的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的
1
2
;
③將②中的圖象的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍.
(1)求f(x)的周期和對(duì)稱軸;
(2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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