如圖所示,矩形ABCD中,若
BC
=6
e1
,
DC
=4
e2
,則
OC
等于( 。
分析:根據(jù)向量的數(shù)乘運(yùn)算得
OC
=
1
2
AC
,再由向量的加法法則和向量相等化簡(jiǎn),最后用
e1
e2
表示出來(lái).
解答:解:由圖得,
OC
=
1
2
AC
=
1
2
AB
+
BC
)=
1
2
DC
+
BC
)=3
e1
+2
e2

故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了向量的數(shù)乘運(yùn)算和加法三角形法則的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,某市擬在道路的一側(cè)修建一條運(yùn)動(dòng)賽道,賽道的前一部分為曲線(xiàn)段ABC,該曲線(xiàn)段為函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,
π
2
<φ<π),x∈[-3,0]的圖象,且圖象的最高點(diǎn)為B(-1,3
2
);賽道的中間部分為
3
千米的水平跑到CD;賽道的后一部分為以O(shè)圓心的一段圓弧
DE

(1)求ω,φ的值和∠DOE的值;
(2)若要在圓弧賽道所對(duì)應(yīng)的扇形區(qū)域內(nèi)建一個(gè)“矩形草坪”,如圖所示,矩形的一邊在道路AE上,一個(gè)頂點(diǎn)在扇形半徑OD上.記∠POE=θ,求當(dāng)“矩形草坪”的面積最大時(shí)θ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,AC=1,AB=3,∠ACB=
π2
,P為AB的中點(diǎn)且△ABC與矩形BCDE所在的平面互相垂直,CD=2.
(1)求證:AD∥平面PCE;
(2)求三棱錐P-ACE的高.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,AC=1,AB=3,∠ACB=
π2
,P為AB的中點(diǎn)且△ABC與矩形BCDE所在的平面互相垂直,CD=2.
(1)求證:AD∥平面PCE;
(2)求二面角A-CE-P的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省南京市金陵中學(xué)高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

如圖,某市擬在道路的一側(cè)修建一條運(yùn)動(dòng)賽道,賽道的前一部分為曲線(xiàn)段ABC,該曲線(xiàn)段為函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,<φ<π),x∈[-3,0]的圖象,且圖象的最高點(diǎn)為B(-1,3);賽道的中間部分為千米的水平跑到CD;賽道的后一部分為以O(shè)圓心的一段圓弧
(1)求ω,φ的值和∠DOE的值;
(2)若要在圓弧賽道所對(duì)應(yīng)的扇形區(qū)域內(nèi)建一個(gè)“矩形草坪”,如圖所示,矩形的一邊在道路AE上,一個(gè)頂點(diǎn)在扇形半徑OD上.記∠POE=θ,求當(dāng)“矩形草坪”的面積最大時(shí)θ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三預(yù)測(cè)卷2數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分14分)

如圖,某市擬在道路的一側(cè)修建一條運(yùn)動(dòng)賽道,賽道的前一部分為曲線(xiàn)段ABC,該曲線(xiàn)段為函數(shù)y=(A>0,>0,),x∈[-3,0]的圖象,且圖象的最高點(diǎn)為B(-1,);賽道的中間部分為千米的水平跑到CD;賽道的后一部分為以O(shè)圓心的一段圓弧

 (1)求,的值和∠DOE的值;

(2)若要在圓弧賽道所對(duì)應(yīng)的扇形區(qū)域內(nèi)建一個(gè)“矩形草坪”,如圖所示,矩形的一邊在道路AE上,一個(gè)頂點(diǎn)在扇形半徑OD上.記∠POE=,求當(dāng)“矩形草坪”的面積最大時(shí)的值.

 

 

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