(本小題12分)甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,他們參加的5項(xiàng)預(yù)賽成績記錄如下:

82

82

79

95

87

95

75

80

90

85

(1)從甲、乙兩人的成績中各隨機(jī)抽取一個(gè),求甲的成績比乙高的概率;

(2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加合適?說明理由.

 

【答案】

 (1) P(A)=.  (2)甲的成績較穩(wěn)定,派甲參賽比較合適.

【解析】本題考查莖葉圖,等可能事件的概率,考查兩組數(shù)據(jù)的穩(wěn)定程度的判斷,本題解題的關(guān)鍵是正確做出兩組數(shù)據(jù)的方差,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.

(I)根據(jù)所給的兩組數(shù)據(jù)做出莖葉圖,在這組數(shù)據(jù)中共有8個(gè)數(shù)據(jù),而多于80分的有6個(gè),得到甲的成績比乙高”為事件A

(II)做出甲和乙的平均數(shù),兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,進(jìn)而做出甲和乙的方差,甲的方差小于乙的方差,得到甲的成績較穩(wěn)定,派甲參賽比較合適.

解:(1) 記甲被抽到的成績?yōu)閤,乙被抽到的成績?yōu)閥,用數(shù)對(x,y)表示基本事件:

(82,95) (82,75) (82,80) (82,90) (82,85)

(82,95) (82,75) (82,80) (82,90) (82,85)

(79,95) (79,75) (79,80) (79,90) (79,85)

(95,95) (95,75) (95,80) (95,90) (95,85)

(87,95) (87,75) (87,80) (87,90) (87,85)

基本事件總數(shù)n=25. -------------2分

記“甲的成績比乙高”為事件A,事件A包含的基本事件:

(82,75) (82,80) (82,75) (82,80) (79,75) (95,75)

(95,80) (95,90) (95,85) (87,85) (87,75) (87, 80)

事件A包含的基本事件數(shù)是m=12. -------------4分

所以P(A)=.-------------6分

 (2)派甲參賽比較合適.理由如下:

=85,=85,-------------8分

=31.6,=50. -------------10分

,

∴甲的成績較穩(wěn)定,派甲參賽比較合適.-------------12分

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題12分)甲、乙、丙三人按下面的規(guī)則進(jìn)行乒乓球比賽:第一局由甲、乙參加而丙輪空,以后每一局由前一局的獲勝者與輪空者進(jìn)行比賽,而前一局的失敗者輪空.比賽按這種規(guī)則一直進(jìn)行到其中一人連勝兩局或打滿6局時(shí)停止.設(shè)在每局中參賽者勝負(fù)的概率均為,且各局勝負(fù)相互獨(dú)立.求:(Ⅰ) 打滿3局比賽還未停止的概率;(Ⅱ)比賽停止時(shí)已打局?jǐn)?shù)為6的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題12分)

為了拓展網(wǎng)絡(luò)市場,騰訊公司為QQ用戶推出了多款QQ應(yīng)用,如“QQ農(nóng)場”、“QQ音樂”、“QQ讀書”等.市場調(diào)查表明,QQ用戶在選擇以上三種應(yīng)用時(shí),選擇農(nóng)場、音樂、讀書的概率分別為,,.現(xiàn)有甲、乙、丙三位QQ用戶獨(dú)立任意選擇以上三種應(yīng)用中的一種進(jìn)行添加.

(I)求三人所選擇的應(yīng)用互不相同的概率;

(II)記為三人中選擇的應(yīng)用是QQ農(nóng)場與QQ音樂的人數(shù),求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省宜春市高三模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題12分)為豐富高三學(xué)生的課余生活,提升班級的凝聚力,某校高三年級6個(gè)班(含甲、乙)舉行唱歌比賽.比賽通過隨機(jī)抽簽方式?jīng)Q定出場順序.

求:(1)甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率;

(2)比賽中甲、乙兩班之間的班級數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年福建省四地六校高二第二次月考文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題12分)

甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn),在活動期間,他們參加的5次測試成績記錄如下:

甲   82  82  79  95  87           乙   95  75  80  90  85

⑴用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);

⑵若要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加合適?說明理由。

 

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