【題目】在數(shù)列中,,
(I)求,,的值,由此猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式:
(Ⅱ)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.
【答案】
【解析】
試題(1)數(shù)學(xué)歸納法是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法,主要用于解決與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題;(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明等式問(wèn)題,要“先看項(xiàng)”,弄清等式兩邊的構(gòu)成規(guī)律,等式兩邊各有多少項(xiàng),初始值是多少;(3)由時(shí)等式成立,推出時(shí)等式成立,一要找出等式兩邊的變化(差異),明確變形目標(biāo);二要充分利用歸納假設(shè),進(jìn)行合理變形,正確寫(xiě)出證明過(guò)程,由于“猜想”是“證明”的前提和“對(duì)象”,務(wù)必保證猜想的正確性,同時(shí)必須嚴(yán)格按照數(shù)學(xué)歸納法的步驟書(shū)寫(xiě).
試題解析:解a1==,a2=,a3=,a4=,猜想an=,下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:
①當(dāng)n=1時(shí),a1==,猜想成立.
②假設(shè)當(dāng)n=k(k≥1,k∈N*)時(shí)猜想成立,即=.
則當(dāng)n=k+1時(shí),
===,
所以當(dāng)n=k+1時(shí)猜想也成立,
由①②知,對(duì)n∈N*,an=都成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行某水產(chǎn)品的新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法的產(chǎn)量對(duì)比,收獲時(shí)各隨機(jī)抽取了100個(gè)網(wǎng)箱,測(cè)量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:kg),其頻率分布直方圖如下:
(1)根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖填寫(xiě)下面列聯(lián)表,從等高條形圖中判斷箱產(chǎn)量是否與新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法有關(guān);
(2)根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99%的把握認(rèn)為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān)?
箱產(chǎn)量<50kg | 箱產(chǎn)量≥50kg | |
舊養(yǎng)殖法 | ||
新養(yǎng)殖法 |
參考公式:
(1)給定臨界值表
P(K) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(2)其中為樣本容量.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解某省各景點(diǎn)在大眾中的熟知度,隨機(jī)對(duì)15~65歲的人群抽樣了人,回答問(wèn)題“某省有哪幾個(gè)著名的旅游景點(diǎn)?”統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖表
組號(hào) | 分組 | 回答正確 的人數(shù) | 回答正確的人數(shù) 占本組的頻率 |
第1組 | [15,25) | 0.5 | |
第2組 | [25,35) | 18 | |
第3組 | [35,45) | 0.9 | |
第4組 | [45,55) | 9 | 0.36 |
第5組 | [55,65] | 3 |
(1)分別求出的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,求第2,3,4組每組各抽取多少人?
(3)在(2)抽取的6人中隨機(jī)抽取2人,求所抽取的人中恰好沒(méi)有第3組人的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,函數(shù)其中
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),
(i)求的取值范圍;
(ii)設(shè)的兩個(gè)零點(diǎn)分別為x1,x2,證明:x1x2>e2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(Ⅰ)若,求曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;
(Ⅱ)若在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)若數(shù)列的前項(xiàng)和, ,求證:數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年電子商務(wù)蓬勃發(fā)展, 年某網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)“雙”一天的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)高達(dá)億元人民幣,平臺(tái)對(duì)每次成功交易都有針對(duì)商品和快遞是否滿(mǎn)意的評(píng)價(jià)系統(tǒng).從該評(píng)價(jià)系統(tǒng)中選出次成功交易,并對(duì)其評(píng)價(jià)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),網(wǎng)購(gòu)者對(duì)商品的滿(mǎn)意率為,對(duì)快遞的滿(mǎn)意率為,其中對(duì)商品和快遞都滿(mǎn)意的交易為次.
(1)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并回答能否有的把握認(rèn)為“網(wǎng)購(gòu)者對(duì)商品滿(mǎn)意與對(duì)快遞滿(mǎn)意之間有關(guān)系”?
對(duì)快遞滿(mǎn)意 | 對(duì)快遞不滿(mǎn)意 | 合計(jì) | |
對(duì)商品滿(mǎn)意 | |||
對(duì)商品不滿(mǎn)意 | |||
合計(jì) |
(2)若將頻率視為概率,某人在該網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)上進(jìn)行的次購(gòu)物中,設(shè)對(duì)商品和快遞都滿(mǎn)意的次數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附: (其中為樣本容量)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在△中,,分別為,的中點(diǎn),為的中點(diǎn),,.將△沿折起到△的位置,使得平面平面,如圖2.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求直線(xiàn)和平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)線(xiàn)段上是否存在點(diǎn),使得直線(xiàn)和所成角的余弦值為?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
圖1 圖2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓C1:x2+y2=b2與橢圓C2:=1(a>b>0),若在橢圓C2上存在一點(diǎn)P,使得由點(diǎn)P所作的圓C1的兩條切線(xiàn)互相垂直,則橢圓C2的離心率的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方體的棱長(zhǎng)為2,P為BC的中點(diǎn),Q為線(xiàn)段上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A,P,Q的平面截該正方體所得的截面記為S,則下列命題正確的是______(寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào)).
①當(dāng)時(shí),S為四邊形;②當(dāng)時(shí),S為等腰梯形;③當(dāng)時(shí),S與的交點(diǎn)R滿(mǎn)足;④當(dāng)時(shí),S為五邊形;⑤當(dāng)時(shí),S的面積為.
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