S1 |
S2 |
atanθ |
1+tanθ |
1 |
2 |
1 |
x |
FG |
AB |
DG |
DB |
t |
a |
atanθ-t |
atanθ |
atanθ |
1+tanθ |
1 |
2 |
a2tan2 θ |
(1+tanθ)2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
a2tan2θ |
(1+tanθ)2 |
S1 |
S2 |
(1+tanθ)2 |
2tanθ |
b |
a |
1 |
2 |
1 |
x |
b |
a |
π |
4 |
b |
a |
b |
a |
1 |
2 |
1 |
x |
b |
a |
1 |
2 |
b |
a |
a |
b |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年上海黃浦區(qū)高二下學(xué)期基礎(chǔ)學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分10分)本題共3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分3分,第3小題滿分3分.
已知直線討論當(dāng)實(shí)數(shù)m為何值時(shí),(1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿分18分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分5分,第3小題滿分9分.
已知數(shù)列是各項(xiàng)均為正數(shù)的等差數(shù)列,公差為d(d 0).在之間和b,c之間共插入個(gè)實(shí)數(shù),使得這個(gè)數(shù)構(gòu)成等比數(shù)列,其公比為q.
(1)求證:;
(2)若,求的值;
(3)若插入的n個(gè)數(shù)中,有s個(gè)位于a,b之間,t個(gè)位于b,c之間,且都為奇數(shù),試比較s與t的大小,并求插入的n個(gè)數(shù)的乘積(用表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿分18分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分5分,第3小題滿分9分.
已知數(shù)列是各項(xiàng)均為正數(shù)的等差數(shù)列,公差為d(d 0).在之間和b,c之間共插入個(gè)實(shí)數(shù),使得這個(gè)數(shù)構(gòu)成等比數(shù)列,其公比為q.
(1)求證:;
(2)若,,求d的值;
(3)若插入的n個(gè)數(shù)中,有s個(gè)位于a,b之間,t個(gè)位于b,c之間,且不都為奇數(shù),試比較s與t的大小,并求插入的n個(gè)數(shù)的乘積(用表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年上海市閔行區(qū)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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