設(shè)集合M={x|lgx>0},N={x||x|≤2},則M∩N=


  1. A.
    (1,2]
  2. B.
    [1,2)
  3. C.
    (1,2)
  4. D.
    [1,2]
A
分析:利用對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域以及絕對(duì)值不等式的解法求出集合M和N,然后根據(jù)交集的定義得出結(jié)果即可.
解答:∵M(jìn)={x|lgx>0}={x|x>1},
N={x||x|≤2}={x|-2≤x≤2},
∴M∩N={x|1<x≤2},
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)數(shù)函數(shù)的基本性質(zhì),絕對(duì)值不等式的求法,交集的運(yùn)算,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A是自然數(shù)集的一個(gè)非空子集,對(duì)于k∈A,如果k2∉A,且
k
∉A
,那么k是A的一個(gè)“酷元”,給定S={x∈N|y=lg(36-x2)},設(shè)集合M由集合S中的兩個(gè)元素構(gòu)成,且集合M中的兩個(gè)元素都是“酷元”,那么這樣的集合M有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|y=
x-2
4-x
}
,B={x|g(x)=lg(4x-x2)}.
(1)集合C={y|y=
2
x-1
,x∈A}
,若a∈B,且a∉C,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若命題P:m∈A,命題Q:m∈B,且“P且Q”為假,“P或Q”為真,試求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•青島一模)設(shè)全集U=R,集合M={x|y=lg(x2-1)},N={x|0<x<2},則N∩(?UM)=(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•武昌區(qū)模擬)設(shè)集合M={y|y=(
1
2
)
x
,x≥0},N={y|y=lg x,0<x≤1}
,則集合M∪N=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|lg(x2+x-2)≤1},B={x|m+1≤x≤3m-1},
(1)求集合A;
(2)設(shè)全集U=R,且B∩?RA=φ,確定集合A,B間的關(guān)系并求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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