在△ABC中,滿足
(1)試判斷△ABC的形狀;
(2)當a=10,c=10時,求的值.
【答案】分析:(1)根據(jù)題設,可推斷當a=b和a≠b兩種情況.當a=b可推斷△ABC為等腰三角形;當a≠b時通過正弦定理及題設,求得cot的值,進而求出A+B進而推斷△ABC的形狀.
(2)根據(jù)a=c排除△ABC為直角三角形的情況,根據(jù)(1)可知a=b,進而推斷△ABC為等邊三角形,進而求出∠A和的值.
解答:解:(1)∵
當a=b時,△ABC為等腰三角形
當a≠b時,根據(jù)正弦定理===tan
∴cot=1,即=,A+B=
∴△ABC為以C為直角的直角三角形.
∴△ABC為直角三角形或等腰三角形
(2)a=c=10,排除△ABC為直角三角形,則△ABC為等腰三角形,即a=b,
又a=c=10,所以a=c=b
∠A=60°
=tan30°=
點評:本題主要考查和差化積和同角三角函數(shù)的基本關(guān)系的應用.屬基礎題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,滿足tan
A-B
2
=
a-b
a+b

(1)試判斷△ABC的形狀;
(2)當a=10,c=10時,求tan
A
2
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,滿足tanA•tanB>1,則這個三角形是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,滿足(a-c)(sinA+sinC)=(a-b)sinB,且△ABC的外接圓半徑為
2

(Ⅰ)求角C;
(Ⅱ)求△ABC面積S的最大值,并判斷此時的三角形形狀.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,滿足:
AB
AC
,M是BC的中點.
(1)若|
AB
|=|
AC
|
,求向量
AB
+2
AC
與向量2
AB
+
AC
的夾角的余弦值;
(2)若點P是BC邊上一點,|
AP
|=2
,且
AP
AC
=2
AP
AB
=2
,求|
AB
+
AC
+
AP
|
的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,滿足
AB
AC
的夾角為60°,M是AB的中點,
(1)若|
AB
|=|
AC
|
,求向量
AB
+2
AC
AB
的夾角的余弦值;.
(2)若|
AB
|=2,|
BC
|=2
3
,點D在邊AC上,且
AD
AC
,如果
MD
AC
=0
,求λ的值.

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